Procesos grupales
Páginas: 3 (536 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2011
MAESTRIA HUMANISTA EN EDUCACIÓN
LOS INTROYECTOS.
EN TODO LUGAR SE DAN PRESENTE TODOS LOS INTROYECTOS NO ESTAMOS SOLOS…COMO PUEDE UNCIONAR UN GRUPO ES APOYARSE UNOSA LOS OTROS ES IR TODOSJUNTOS..PROVEER LOS RECURSOS PARA IR EN SON DE OBJETIVOS.
Vaslavit: hemisferio derecho dejar actuar simple alto parar el hemisferio izquierdo para dejar el insomnio.
Rogers.
, Las eTiquetas delas experiencias, el como aprendimos la parte de la experiencia como sucede simplemente, lo que sucede todos las situiaciones dolorosas son simple cosas sin etiquetas, no decir el por que siempreami, porque ami, ir a la experiencia mas pura.
¿QUIEN MOVIO MI QUESO?
Generar cambios internos para generar cambios externos. El orgnismo es un medio de confianza corre por la vida siempre te daralo mejor ten esa confianza cada cosa que sucesa asi la vas a ver.
Los mas neuróticos son aquellos que ni siquiera inician el ciclo..en cambio aquel que demuestre sensación es lo más sano.Cambiar el tengo que, por el quiero….
El aprendizaje:
Vdd que te interesa hacer la tarea, vdd que quieres aprender.
Entonces se concentra la energía para aprender pero puede aparecer elintroyecto siendo las de mama, el papa,
Movilizando la energía como por ejemplo nenecsito leer donde esta el libro, donde aparece otro bloqueo retroflección, volver hacia atrás.
Deflectar…asunto inconcluso se utiliza la energía en situaciones diferentes a las necesarias.
Motivador: mueve el grupo incita al cambio
Apoyador: solidificar una idea
Armonizador: media las diferenciasBloqueador: ataca al grupo favorece sus argumentos
Agresor: pone en duda al grupo es el perseguidor y salvador
Victima: manipula al grupo mueve los sentimientos
Líder democrático: controlmoderado
Líder: abdicrático ni desea controlar ni ser controlado
Líder Autocrático: influye en el grupo busca control y quiere ser controlado
Las metas
Operacionales: los pasos son claros y...
LOS INTROYECTOS.
EN TODO LUGAR SE DAN PRESENTE TODOS LOS INTROYECTOS NO ESTAMOS SOLOS…COMO PUEDE UNCIONAR UN GRUPO ES APOYARSE UNOSA LOS OTROS ES IR TODOSJUNTOS..PROVEER LOS RECURSOS PARA IR EN SON DE OBJETIVOS.
Vaslavit: hemisferio derecho dejar actuar simple alto parar el hemisferio izquierdo para dejar el insomnio.
Rogers.
, Las eTiquetas delas experiencias, el como aprendimos la parte de la experiencia como sucede simplemente, lo que sucede todos las situiaciones dolorosas son simple cosas sin etiquetas, no decir el por que siempreami, porque ami, ir a la experiencia mas pura.
¿QUIEN MOVIO MI QUESO?
Generar cambios internos para generar cambios externos. El orgnismo es un medio de confianza corre por la vida siempre te daralo mejor ten esa confianza cada cosa que sucesa asi la vas a ver.
Los mas neuróticos son aquellos que ni siquiera inician el ciclo..en cambio aquel que demuestre sensación es lo más sano.Cambiar el tengo que, por el quiero….
El aprendizaje:
Vdd que te interesa hacer la tarea, vdd que quieres aprender.
Entonces se concentra la energía para aprender pero puede aparecer elintroyecto siendo las de mama, el papa,
Movilizando la energía como por ejemplo nenecsito leer donde esta el libro, donde aparece otro bloqueo retroflección, volver hacia atrás.
Deflectar…asunto inconcluso se utiliza la energía en situaciones diferentes a las necesarias.
Motivador: mueve el grupo incita al cambio
Apoyador: solidificar una idea
Armonizador: media las diferenciasBloqueador: ataca al grupo favorece sus argumentos
Agresor: pone en duda al grupo es el perseguidor y salvador
Victima: manipula al grupo mueve los sentimientos
Líder democrático: controlmoderado
Líder: abdicrático ni desea controlar ni ser controlado
Líder Autocrático: influye en el grupo busca control y quiere ser controlado
Las metas
Operacionales: los pasos son claros y...
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