procesos III

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CENTROAMÉRICA SEDE REGIONAL PACIFICO NORTE NICOYA - GUANACASTE



Facultada de ciencia humanas.

Carrera: bibliotecología.
Profesora: Giselle Rosales.

Tema: ensayo de la clasificación decimal Dewey.

Nombre del Curso: procesos III.

Alumna: Génesis Castillo Gómez.
Carnet: 1396865.

Nicoya, Guanacaste.

I CUATRIMESTRE 2015.


Clasificación DecimalDewey (CDD)
En su introducción nos hace el énfasis de que la clasificación es un ordenamiento lógico del conocimiento y que a lo largo de la historia a jugado un papel muy importante, ya que a funcionado para la administración de la información en las bibliotecas. Cabe mencionar que si se utilizan otros métodos sería un caos para eso existen las clasificaciones como los son: clasificación de labiblioteca del congreso de los Estados Unidos, clasificación Universal clon de S.R Ranganathan y la clasificación Decimal Dewey que se organizó en los Estado Unidos y se dice que es la más utilizada a nivel mundial.
En 1873 se concibe la clasificación Decimal utilizada para organizar la biblioteca de Astmherst college, en 1876 se permite que otras bibliotecas utilicen la clasificación decima.
Lapalabra decimal se refiere a la notación que se utiliza para indicar temas y mostrar la relación entre ellas.
Así tambien es impórtate conocer un poco de la vida y pensamiento del señor Melvil Dewey que nació el 10 de diciembre de 1851, el y su familia eran pobres y residían en un pueblo al norte del estado de Nueva York, decidió acortar su nombre el cual era Melvil Louis Kossuth Dewey, dejándosellamar Melvil Dui, cuando tenía 21 años trabajaba como estudiante asistente en la biblioteca de Amshrets college. Melvil empieza a notar que la clasificación de los libros en aquella época era implicaba la catalogación y la recalificación de las colecciones a medida que estas crecían y necesitaban más espacios entonces se preguntó ¿Por qué no clasificar un solo libro una sola vez y para siempre?¿Por qué no dar a un libro una notación que sea válido de un estante a otro. Entonces decidió buscar una solución a tanto problema y quedo sorprendido al ver tanta ineficiencia.
En el año 1873 pensando dia y noche en el asunto a su mente vino una idea después de meses de estudio, utilizar los símbolos más sencillos conocidos como decimales con el significado ordinario de cero, decido utilizar lasfracciones decimales para identificar los temas de los libros; este invento del señor Melvil Dewey hizo posible que el crecimiento de las colecciones sin tener que reenumerar los libros. el 8 de mayo de 1873 presenta su estrategia al comité de la biblioteca de Amherst college y obtuvo sin duda la aprobación, haciéndola una evolución en este campo, por eso ese motivo se le llamo “El padre de labiblioteca moderna”, que se hizo posible gracias a la consagración de sus energías y capacidades intelectuales a transformar la biblioteca de una vocación a una profesión moderna; tanto así que participo en muchas obras más. Melvil muere el 26 de diciembre de 1931 de embolia, pero su creación ha sido insuperable.
Cabe mencionar algunos eventos importantes de la historia de la clasificación decimalDewey.
1876: se publica la clasificación en la biblioteca de Amherst.
1885: se publica la segunda edición de la CDD.
1895: se le da el permiso a Melvil Dewey de traducir y adaptar la CDD.
1905: La CDD se publica por primera vez en francés, actualmente traducido en varios idiomas.
1832: La 13 edición se publica después de su muerte, se llamó la edición conmemorativa.
1942: La 14 edición fueampliada y difícil de manejar recibiendo muchas críticas tanto así que la 15 fue rechazada.
1958: La 16 edición se le da vida a la clasificación modernizada.
1956: La 17 fue revolucionaria
1971: La 18 se da un paso gigante hacia un enfoque de facetas.
1979: La última publicada fue bajo la dirección de Benjamin A. Custer.
1989: John P. Comaroni en la edición 21 muere John y la dirige Johan...