Procesos metodológicos y psicosociales comunitarios.

Unidad II
Procesos metodológicos y psicosociales comunitarios.
La interacción social
a).- Generalidades
Todo infante al nacer, ingresa a una sociedad dinámica, pues él mismo se halla en marcha por derecho propio. En un principio es totalmente ajeno a todo, pero en pocos años habrá adquirido la mayoría de las costumbres de sus allegados como hábitos propios, recreándolos a manera de adquirirrasgos que le sean propios.
Así, el nacimiento implica exigencias a la sociedad al igual que ésta pronto impondrá ciertas obligaciones. El proceso de influir sobre los otros y de ser influido por ellos, se denomina “interacción social”, proceso mediante el cual el sujeto se sociabiliza y que en última instancia implica dos fenómenos característicos: el desarrollo de la personalidad y latransformación del individuo en trasmisor de la cultura.
b).- Interacción de los individuos al percibirse y responder recíprocamente.
La confluencia del protoplasma y la sociedad comienza cuando el bebé hace uso de sus facultades al tomar en cuenta y responder a las otras personas que asimismo lo están tomando en cuenta y le responden en formas características de su cultura. Al hacerlo así vansurgiendo modificaciones graduales no sólo de participación en formas más o menos comunes a todos, sino que también se adquiere una personalidad propia y única. Este proceso es conocido como “interacción”, concepto que puede aceptarse como una frase sintética para expresar el hecho de que todas las acciones de un individuo, son al mismo tiempo respuestas a la actitud de los otros y también,potencialmente al menos, un estímulo para ellos.
La interacción implica una respuesta activa.
“La interacción”, es actividad y así lo que el individuo hace (estimulado socialmente o no, sirve de estímulo social o no), constituye una respuesta. El hecho de que la mayoría de las respuestas estén influidas de algún modo por los acontecimientos sociales, no quiere decir que el individuo reaccione pasivamente atodos los estímulos, sino que tales influencias sociales sólo sirven para hacer una selección entre ellas, organizándolas con el fin de responderles.
Casi siempre, la interacción implica una influencia reciproca.
Una segunda implicación del término “interacción”, acentúa la primera mitad de la palabra. En la mayoría de las situaciones sociales cada individuo está inserto en un procesorecíproco por el cual influye y es influido. Hay muchas excepciones aparentes a esta afirmación, pero en realidad pocas son auténticas, pues prácticamente siempre que se reúnen dos o más personas, la influencia fluye en ambas direcciones. Asimismo, la conducta propia puede funcionar a la vez como estímulo y como respuesta; el psicólogo social, como investigador y observador de la conducta debelimitarse en un momento dado a un aspecto o al otro.
c).- Influencias compartidas dentro de los grupos
Si cada una de dos o más personas experimenta algo de modo tal que siente que eso influye sobre los demás del mismo modo como en ella, se trata de una influencia compartida. Esto es muy diferente de lo que ocurre cuando se experimenta algo como si sólo le sucediera a uno mismo.
En la mayoría de lassituaciones de interacción se comparten más influencias de las que suelen reconocerse, simplemente porque ese carácter compartido resulta tan obvio que se pasa por alto.
Las personas con un mismo idioma, han aprendido a referirse con iguales palabras a las mismas cosas considerándolas de manera por lo menos parcialmente similares.
Como veremos, en general la confianza mutua, el buen trabajo enequipo y el alto nivel de la moral colectiva, son circunstancias que tienden a acompañar la interacción de individuos cuya área de influencia compartida es relativamente grande. En las personas que interactúan con una influencia compartida relativamente escasa, es probable que se den el aislamiento y la indiferencia o la incomprensión y el conflicto.
Afirmar que un hombre se identifica con su...