Procesos neurolinguisticos del pensamiento

TEMAS A TRATAR “PROCESOS NEUROLINGÜÍSTICOS DEL PENSAMIENTO”
¿Qué es neurolingüística?
¿Qué es PNL?
Aportes de la neurolingüística
Historia de la neurolingüística
Estados mentales según el PNL
Técnicas neurolingüísticas
Estados de las personas según su pensamiento
Recursos que proporciona el PNL
¿Qué estados maneja la programación neurolingüística?
El poder del pensamiento según el PNL ¿QUÉ ES NEUROLINGÜÍSTICA?
right509905La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro humano que facilitan el conocimiento y la comprensión del lenguaje, ya sea hablado, escrito o con signos establecidos 
El término neurolingüística se ha asociado a menudo con el estudio de las afasias, el estudio de las carencias lingüísticas causadas por formas específicas de daño cerebral.
QUÉ ESPNL?
PNL significa Programación Neurolingüística, Programación  se refiere  a nuestra aptitud para  producir y aplicar programas de comportamiento. Neuro se refiere  a  las percepciones sensoriales que determinan  nuestro estado emocional subjetivo. Lingüístico se refiere a los medios de comunicación humana, tanto verbal como no verbal.
Para comprender cómo se da el proceso de cambio, se puedeimaginar a la persona introduciendo datos en la computadora (cerebro) quien procesa, almacena y actualiza cuando las circunstancias lo requieren. Los datos son las experiencias sensoriales (lo que se oye, siente, palpa, saborea, ve). Esto es procesado y almacenado. Cuando se debe decidir sobre cómo actuar ante determinada situación, los datos se actualizan y se antepone el que decidirá cómo tomar ladecisión.
APORTES DE LA NEUROLINGÜÍSTICA
El estudio de las lesiones cerebrales está directamente relacionado con el estudio de los componentes cerebrales. Esta disciplina plantea que el hecho de que una lesión especial en un área específica del cerebro afecte determinadas capacidades lingüísticas es evidencia directa de la organización modular del lenguaje en el cerebro, de acuerdo con la cual,diferentes capacidades son llevadas a cabo en áreas especializadas y focalizadas del cerebro.
El primero en hacer esta división del cerebro fue Franz Joseph Gall, pionero en la frenología. Si bien este modelo fue descartado por la falta de exactitud, abrió las puertas al estudio del cerebro organizado modularmente.
HISTORIA DE LA NEUROLINGÜÍSTICA
  La Neurolingüística tiene antecedentes lejanosque datan desde hace más de un siglo. En sus raíces podríamos considerar el esfuerzo de Francis Gall por localizar el lenguaje primero en el cerebro y, después, por obra de su discípulo Spurzheim, en el cráneo, a nivel de los párpados inferiores. Esto ocurría a comienzos del siglo XIX. Jean Baptiste Bouillard, médico francés, escribe entre 1839 y 1848 un artículo histórico, el trabajo titulado"Sobre la localización del sentido M lenguaje articulado". Paul Broca, que un 18 de abril de 1861 presenta a la Sociedad de Antropología el primer cerebro con una lesión en la parte posterior lóbulo frontal que daba cuenta de un severo trastorno lenguaje verbal expresivo y que fue bautizado como Afasia por Armand Trousseau en 1865. Este es el origen de la neuropsicología como disciplina científica.Después, numerosas descripciones, tanto clínicas como anatomopatológicas han enriquecido este campo. Desde Francia, Alemania, 2567940704850Inglaterra y Austria se investigaban, numerosos casos de alteraciones en el lenguaje verbal, así como en el lenguaje gráfico. Los años finales del siglo XIX y los primeros 40 del XX han significado un enriquecimiento notable de la neuropsicología del lenguaje.Estos han sido los sólidos cimientos sobre los que se construiría el edificio que vendría a constituir más tarde la Neurolingüística.
Neuro: (del griego "neurón", que quiere decir nervio), representa el principio básico de que toda conducta es el resultado de los procesos neurológicos.
Lingüística: (del latín "Lengua", que quiere decir lenguaje), indica que los procesos nerviosos están...