Procesos Psicologicos

Teoría de la motivación humana

Necesidades básicas:

FISIOLÓGICAS:

Son independientes de otras y del organismo. Son las más potentes.

SEGURIDAD:

Movilizador activo y dominante de los recursos del organismo durante emergencias.

AMOR:

Se querrá tener relaciones afectivas con la gente en general, de ocupar un lugar en el grupo y luchará para alcanzar esta meta.

ESTIMACIÓN:Deseo de:

• Lograr un estable y firme concepto de sí mismo, de respeto así mismo o de autoestima (originará sentimientos de confianza, valor, fuerza, capacidad de ser útil y necesario en el mundo) y de estimación.

• Reputación o prestigio, atención, importancia o aprecio.

• Su frustración produce sentimientos de inferioridad, debilidad, inutilidad -> desaliento

AUTORREALIZACIÓN

“Loque un hombre puede ser es lo que debe ser” -> Tendencia a realizarse en lo que uno potencialmente es, hacer lo que uno es capaz.


Predisposiciones hacia las necesidades básicas:

Nos defendemos de las cosas que peligran nuestras necesidades básicas (x valores).

Instrumentos satisfactores:
• Percepción, intelecto, aprendizaje

Deseos de saber y comprender:

El deseo de saber essuperior que el de comprender

Grado de fijación de la jerarquía de las necesidades:

• No hay una fija, pueden sufrir variaciones.
• Una en lugar de otra (antes o después)
• El nivel de aspiración puede ser bajo.
• Una necesidad puede ser devaluada si ha sido satisfecha x un largo tiempo.
• Las personas desearán la necesidad más básica cuando se le prive de 2 (elección)
• Los que han sidosatisfechos toda su vida pueden sobrellevar los problemas con más facilidad.

Grado de satisfacción relativa:

Necesidades básicas parcialmente (in)satisfechas al mismo tiempo.

Carácter inconsciente de las necesidades:

Las necesidades no son (in) conscientes. Las básicas muy a menudo si lo son (in).

Papel de las necesidades gratificadas:

Dejan de desempeñar un papel activo en ladeterminación y la organización.

EL PROCESO DE LA MOTIVACIÓN

Ideas introductorias:

• La conducta no es espontánea, es inducida por: motivos internos / incentivos ambientales.

• Es variable en uno mismo y en comparación con los demás en situaciones parecidas o dif.

• Motivación
Pre-científica: por voluntad.
Científica: por instintos.

¿Qué es la MOTIVACIÓN?

• Fuerzas que permitenla práctica de conductas destinadas a cambiar o mantener el curso de la vida mediante la obtención de objetivos.

• Puede explicar y entender las dif. en la 1* intensidad de la conducta así como su 2* dirección selectiva:

• VARIABILIDAD MOT.

1. Cantidad o (Intensidad): Cuan robusta o débil es la Mot. (I)Dimensión fásica (breve)
Dimensión tónica (más dur.)

2. Cualidad o tipo: cómo o aque cosa especifica se dirige la acción.

• Proceso interno que impulsa a un individuo y que se relaciona con eventos externos.

• Estado motivacional: Mot. Def. como Proceso dinámico. Momentáneo

• Rasgo motivacional: Predisposición referida a tendencias de acción.

CARACTERISTICAS:

Activación:

Se manifiesta en el mismo momento en que el organismo detecta una necesidad o cuando sepercibe un estimulo atractivo para conseguir.

La motivación es la activadora de la conducta
Conducta abierta o manifiesta: medida en la que un organismo lleva a cabo la conducta y que se puede observar con un determinado nivel de mot. -> no siempre se aplica.

Propiedades:

A + motivación, + persistencia en la conducta hasta conseguir lo que se quiere.

Intensidad de respuesta ofrecida=> Nivel de Motivación

Tipos:
a) Enérgica: Vitalidad o cansancio.
b) Tensa: ansiedad o calma.

Dirección:

Comienza a manifestarse en el momento en el que tienen lugar los procesos de evaluación y valoración.

Posibilidades de elección para decidir que conductas elegir y su orientación. Preferencia de una conducta centrada en:
• La satisfacción de necesidades.
• Logro de las...