procrastinacion
Páginas: 2 (374 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2013
¡DEJA DE PROCRASTINAR!
CONSECUENCIAS DE ESTE TRASTORNO CONDUCTUAL
OBJETIVO:
Conocer en que consiste y saber cuáles son las causas y consecuencias de este trastorno conductual, y mediante unainvestigación experimental conocer cuantos estudiantes de la preparatoria 5 llegan a procrastinar así como investigar consecuencias a corto y largo plazo.
La procrastinación (del latín pro“adelante”, y crastinus “relacionado con el mañana”)
Es vista por la psicología como un trastorno cognitivo conductual que se caracteriza por aplazar los compromisos y para ello se vale de excusas muy elaboradas.Los especialistas aseguran que los propósitos de cambio son síntoma de salud y buena autoestima, pues tienden a alcanzar el ideal de persona que se quiere ser. Al imponerse retos periódicos el sujetose quiere lo suficiente para visualizarse de una manera y luchar por ser mas sano, mas atractivo, mas inteligente, ser mejor en el trabajo, la escuela, el trabajo o la familia.
“Hay quienestardan 40 horas para no abordar una tarea de 5 minutos” – psicólogo clínico William Knaus-
Los Procrastinadores idean razones artificiosas para justificar el permanente aplazamiento de sus metas, seauto engañan con frases como: “solo se apresuran los que nos son creativos” o “trabajo mejor bajo presión”.
Aplazar es un asunto individual, no hay países o culturas procrastinadas, algunas personasque reconocen en ellas este trastorno dijeron que sufren de distracción o problemas de administración de su tiempo.
En la sociedad actual es mas frecuente procrastinar, pues hay demasiadas tentacionesa nuestro alrededor a raíz de la tecnología, es por eso que ahora es más difícil auto controlarse.
Entre las causas del trastorno cada ves mas evidente en ámbitos laborales y estudiantiles lospsicólogos detectan el gran conflicto que supone la vida cotidiana humana para la sociedad, pues hay tantas decisiones que se tienen que tomar en un lapso corto de tiempo, que se opta por dejarlas...
CONSECUENCIAS DE ESTE TRASTORNO CONDUCTUAL
OBJETIVO:
Conocer en que consiste y saber cuáles son las causas y consecuencias de este trastorno conductual, y mediante unainvestigación experimental conocer cuantos estudiantes de la preparatoria 5 llegan a procrastinar así como investigar consecuencias a corto y largo plazo.
La procrastinación (del latín pro“adelante”, y crastinus “relacionado con el mañana”)
Es vista por la psicología como un trastorno cognitivo conductual que se caracteriza por aplazar los compromisos y para ello se vale de excusas muy elaboradas.Los especialistas aseguran que los propósitos de cambio son síntoma de salud y buena autoestima, pues tienden a alcanzar el ideal de persona que se quiere ser. Al imponerse retos periódicos el sujetose quiere lo suficiente para visualizarse de una manera y luchar por ser mas sano, mas atractivo, mas inteligente, ser mejor en el trabajo, la escuela, el trabajo o la familia.
“Hay quienestardan 40 horas para no abordar una tarea de 5 minutos” – psicólogo clínico William Knaus-
Los Procrastinadores idean razones artificiosas para justificar el permanente aplazamiento de sus metas, seauto engañan con frases como: “solo se apresuran los que nos son creativos” o “trabajo mejor bajo presión”.
Aplazar es un asunto individual, no hay países o culturas procrastinadas, algunas personasque reconocen en ellas este trastorno dijeron que sufren de distracción o problemas de administración de su tiempo.
En la sociedad actual es mas frecuente procrastinar, pues hay demasiadas tentacionesa nuestro alrededor a raíz de la tecnología, es por eso que ahora es más difícil auto controlarse.
Entre las causas del trastorno cada ves mas evidente en ámbitos laborales y estudiantiles lospsicólogos detectan el gran conflicto que supone la vida cotidiana humana para la sociedad, pues hay tantas decisiones que se tienen que tomar en un lapso corto de tiempo, que se opta por dejarlas...
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