Procrastinacion

INTRODUCCIÓN
La Prueba de Procrastinación General Para Estudiantes Universitarios fue diseñada para evaluar la variable de procrastinación en estudiantes universitarios mediante una serie de 44reactivos tipo likert que señalan con qué frecuencia realizan o no cierto tipo de actividades que indican la presencia de dicha variable.

OBJETIVO GENERAL
• Diseñar una prueba para medir el nivel deprocrastinación general de los estudiantes universitarios de Medellín con fines académicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Describir los indicadores de procrastinación en estudiantes universitarios de laciudad de Medellín.

• Identificar los patrones de procrastinación en estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín.

JUSTIFICACIÓN
La prueba fue diseñada con el fin de medir laprocrastinación en estudiantes de universidades de Medellín desde una perspectiva general y no desde la perspectiva académica, pues aunque de ésto existen algunas pruebas e investigaciones, éstas estánencaminadas a encontrar el índice de procrastinación académica en los estudiantes tanto universitarios como de bachillerato y las que buscan encontrar el índice de procrastinación general están mal diseñadasy son difíciles de adquirir. Ellas son:
Escala de Procrastinación General y Académica de Busko (1998).
EPA Escala de Procrastinación Académica de Álvarez.
Inventario de Procrastinación de Aitken(Ortega, 2006).
Escala de Procrastinación General (EPG, Lay, 1986).
Inventario de Procrastinación para Adultos (lPA, McCown & Johnson).
El Cuestionario de Procrastinación en la Toma de Decisiones(PTD, Mann, 1982).

MARCO REFERENCIAL
“El procrastinador es aquel que sabe lo que quiere hacer, en cierta manera, que sabe que puede y que trata de hacerlo, pero que en realidad no lo hace” (Álvarez,2010)

La procrastinación es un tema incipiente en la investigación mundial, encontrándose la mayoría en Estados Unidos, en América Latina es Perú el que más se ha interesado en el tema a...