Prod De Textos

Clase 1:
-Lexis: es la forma de decir.
-Logos: es lo que se dice.
-Historia: es un hecho puro contado de manera cronologica. Lo que se cuenta. La historia no cambia.
-Relato: es la presentacion de un acontesimiento o una serie de acontesimientos. Cómo son narrados esos acontecimientos(cómo se cuenta). El discurso cambia.
Objeto: contar algo.
Autor: escritor.
Narrador: voz.
El relato posee2 niveles: Historia (lo que se cuenta)-Discurso (como se cuenta).
-Favula: es lo que eventualmente ocurrio.
-Tema: es la forma en que el lector toma conocimiento de lo ocurrido en el texto.

TODOROV
Historia como abstraccion-Relato como historia-Relato como discurso. No hay que creer en el orden cronologico ideal. En elnivel de la historia reconoce:
1)-Nivel logico de las acciones.
Se consideran las acciones del relato en si mismas, dejando de lado la relacion con los otros elementos. Se observa una tendencia a la repeticion que se lleva a cabo mediante 3 procedimientos:
-Antitesis: se utilizan recursos de contraste para narrar los hechos -las cartas sucesivas por diversos personajes van desarrollando la tramaen la novela.
-Gradacion: son relaciones graduales que se establecen en una obra. Evita la monotonía del relato. Se van dando indicios sobre la trama central en nuevos sucesos.
-Paralelismo: Las secuencias narradas tienen elementos semejantes y diferentes (Emma-Isidro, muerte-vida). Existen 2 secuencias paralelas.
2)-Nivel de los personajes y sus relaciones.
El personaje parece jugar unpapel a partir del cual se organizan los otros elementos del relato. El personaje no se define

"El relato como discurso". Todorov separa los procedimientos del discurso en 3 grupos:
1)-Tiempo: es la relacion del tiempo de la historia y del discurso. Nunca se cuentan dos historias al mismo tiempo, solamente las formas complejas de la literatura cuentan dos historias.
-Aspecto: es la manera en quela historia es percibida por el narrador.
-Modos: nos hace conocer la historia dependiendo del tipo de discurso utilizado por el narrador.
2)-Procedimientos de tiempo:
-Encadenamiento: consiste simplemente en yuxtaponer diferentes historias: una vez termina la primera se comienza la segunda. Se da por diferentes historias sucesivas, donde cada uno otorga la base para predicar el relato.-Intercalacion: consiste en incluir una historia dentro de otra.
-Alternancia: consiste en contar dos o varias historias simultáneamente de manera alterada.
3)-Aspectos: son diferentes tipos de percepcion en el relato, se le atribuye al narrador.

Clase 2:

1)-Tipos de narrador:
El narrador ordena, nos situa en un tiempo y espacio, selecciona qué cosas vamos a ver y nos construye un mundo.Estas cosas se cuentan desde el punto de vista, que no solo está dado por la persona gramatical y el espacio fisico donde está el narrador, sino tambien por la ideologia, cultura.
Puntos de vista: existen 4, es como el escritor ha delegado su punto de vista real a un narrador con punto de vista ficticio.
-Personaje o protagonista(1* persona): poseen saberes limitados. Participa de la acción y locuenta. Sabe menos que los otros 3.
-Testigo(1* o 3* persona): narra aquello que ve, es un personaje secundario que se ubica dentro de la historia. Nos nos da acceso a la vida interior de los personajes mas que de una manera limitada. Puede relatar.
-Cuasi omnisciente(3*persona): hay cosas que no dice porque no las sabe, aunque sabe bastante. Deja baches y lagunas en el texto. Suele confundirsecon el omnisciente.
-Omnisciente(3*persona): sabe todo lo que piensan y sienten los personajes, su pasado, sus sentimientos, los jusga y esta en todas partes presentes.

2)-Focalizacion:
Es la mirada del narrador, aquello que ve y decide como mostrarlo. Es la forma de de mostrar aquello que la voz nos cuenta. El narrador es distingido por su voz y por lo que dice. La voz es la entidad...