produccion colectiva carito
PARTICIPATIVOS EN EL DIAGNÓSTICO, LA
PLANIFICACIÓN Y EL SEGUIMIENTO DE PROYECTO
Las herramientas aquí presentadas deben verse como ayuda paraconcretizar un
Enfoque participativo en el proceso de desarrollo. Estas constituyen una n común las características siguientes:
* Están previstas para ser utilizadas en forma grupal.
* Se adaptanmejor a un enfoque interdisciplinario (es decir, desde diferentes puntos de vista técnicos, juntando investigadores, extensionistas y planificadores con los miembros de la comunidad).
* Están previstaspara trabajar directamente en el campo con las comunidades y los agricultores (as).
* Se aprende con y de la gente, enfocando los conocimientos, las prácticas y las
experiencias locales.
* Estosmétodos, usados correctamente, permiten un aprendizaje rápido, progresivo e interactivo (profundizando en etapas sucesivas).
* La información que se obtiene representa en forma cualitativa y/ocuantitativa,
el rango de todas las condiciones existentes en el campo, y no solamente los
Promedios que normalmente se calculan en base a las encuestas estadísticas.
* La mayor parte de las herramientasproveen información cualitativa, pero muchas permiten también obtener datos cuantitativos en forma confiable y comprobable.
* Los métodos permiten y necesitan la “triangulación” de fuentes, es decir, laVerificación de resultados a partir de varias fuentes de información, varios métodos y varios participantes. Estos métodos no eliminan la necesidad de revisar la información disponible, previo acualquier acción de campo, ni de llevar a cabo estudios más profundizados, pero permiten determinar con mayor precisión y certeza donde se necesitan dichos estudios.
Las ventajas de estas herramientas,tanto desde el punto de vista de las comunidades como de las instituciones de desarrollo, pueden resumirse en los aspectos siguientes:
Participación y empoderamiento de la comunidad:
* Se puede...
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