Produccion documental

DESARROLLO GUIA N º1




ELEMENTOS DE LA OFICINA

1. COMPUTADORES
2. ARCHIVOS
3.ESCRITORIO
4. ENGRAPADORA
5. PORTA LAPICES
6. SILLAS
7. FOLDERS AZ
8. LIBROS
9. DIRECTORO TELEFONICO
10. BOTELLA
11. CARPETAS
12. RESMA DE HOJAS TAMAÑO CARTA
13. CALENDARIO
14. SELLOS
15. PORTA LAPICES
16. CARPETAS
17. BOLSA DE DOCUMENTOS.

3º PUNTO:
Planteamiento de las actividades yestrategias de aprendizaje
SEMANTICA: se refiere al estudio de los aspectos, del significado de los signos lingüísticos en principio en cualquier medio de expresión, admite una correspondencia entre expresiones de símbolos o palabras y situaciones que se encuentren en el mundo físico o abstracto que puede que pude ser descrito por dicho medio de expresión.
La semántica se estudia por diferentes puntosde vista:
SEMANTICA LINGÜÍSTICA: trata de la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas
SEMANTICA LOGICA: desarrolla una serie de problemas lógicos de significación, estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad. Las condiciones necesarias para que un signo pueda aplicarse a un objeto, y las reglas que aseguran una significaciónexacta.
SEMANTICA CIENCIAS COGNITIVAS: explica por qué nos comunicamos y cuál es el mecanismo psíquico que se establece entre hablante y oyente durante este proceso.
Estudio de los signos lingüísticos, esto es, palabras expresiones y oraciones. Quienes estudian la semántica tratan de responder a las preguntas del tipo “cuál es el significado de X palabra? Para ello tienen que estudiar qué signosexisten y cuáles son los que poseen significación.

MORFOLOGIA: Es la rama de la lingüística que estudia la estructura y la forma de las palabras tanto en su flexión como en los procesos de formación de nuevas palabras, la morfología se interesa por la estructura interna de las palabras, e intenta descubrir las reglas que gobiernan la formación de palabras.
La posición en la morfologíagramatical es intermedia. Para la tradición estructuralista americana de Bloomfield, la morfología era esencial; en la tradición generativista chomskiana la sintaxis es central y la morfología o bien es relegada a la fonología o bien es ignorada como disciplina independiente. Esas posturas han hecho de la morfología lingüística un campo polémico y de difícil definición en la moderna teoría lingüística.Habitualmente se considera que los patrones morfológicos son el resultado de la gramaticalización y que, en cierto sentido eso es todo lo que hay en morfología. Por tanto, la búsqueda de universales morfológicos y el propio análisis morfológico no serían otra cosa que un estudio de los patrones de gramaticalización.

SINTAXIS: Parte de la gramática que se ocupa de las reglas mediante las cuales secombinan las unidades lingüísticas para formar la oración.
CONJUCIONES
Palabras o conjuntos de ellas que enlazan oraciones o palabras como su etimología de origen latino explica: cum, “con”, y jungo, “juntar”; por lo tanto, que enlaza o une Ej. Luisa trabaja y luego regresa a casa. También enlaza dentro de la oración, elementos que desempeñan una función sintáctica equivalente: Ej. Luis yCarmen salen juntos.

ORACION
Unidad lingüística mínima, dotada de significación, que no pertenece a otra unidad lingüística superior, con sentido completo, autonomía sintáctica y figura tonal propia. La oración está constituida por dos sintagmas fundamentales: sintagma nominal y sintagma verbal que son los constituyentes inmediatos de la oración y corresponden a las funciones del sujeto y el...