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TRABAJO PRÁCTICO
1-Marca los párrafos azul ¿cuántos son?
2-En el primer párrafo marca con verde los puntos seguidos
3-Ordena la secuencia (secuencia narrativa)
Llegada de los trespríncipes a palacio encantado
Casamiento de los príncipes con las princesas.
Defensa de las hormigas, los patos y las abejas por parte de Bobillo ante el intento de ataque de los hermanos.Resolución de las tareas por parte de Bobillo gracias a la ayuda de los animales.
Partida de los hermanos.
Encantamiento de los dos hermanos mayores.
4-Subraya los conectores temporales yresponde en que parte del párrafo suelen aparecer.
5-Busca en el diccionario (emprender – tolerar – panal – mirilla – lápida – petrificado – afligido)
6-Ordena alfabéticamente las palabras anteriores.7-Escribe oraciones interrogativas con: Bobillo, hormiguero, aventura.
8-Escribe oraciones exclamativas con. Animalitos, bosque, lago
9-Extrae tres palabras con V y tres con B
Escribe la reglaortográfica que agrupa a las palabras BURLARON – BUSCAR
10-Responde (Comprensión lectora)
a.¿Qué diferencia de comportamiento hay entre Bobillo y sus hermanos?
b.¿Cuáles son los animales queBobillo defiende?
c.¿En qué consistía en encantamiento del palacio?
d.¿Cómo se podía deshacer el hechizo?
E¿Cuándo reaparecen los animales salvados?

TRABAJO PRÁCTICO DE ORTOGRAFÍA
Nombre:Grado: Fecha:
HABÍA TAL VEZABEJA UNIVERSO
(1; 2; 4; 6; 11; 12) (1; 5; 7; 8; 11) (1; 2; 7; 11; 12;13) (1; 2; 3; 4; 11; 12; 13)TRABAJO PRÁCTICO DE ORTOGRAFÍA
Nombre: Grado: Fecha:
HABÍA...