“PRODUCCIÓN DE NOTICIAS EN EL AULA”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P .P. P. LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ




“PRODUCCIÓN DE NOTICIAS EN EL AULA”, ESTRATEGÍA PARA MEJORAR LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES, CURSANTE DEL 4TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA ESCUELA PÚBLICA CONCENTRADA ESTADAL LAS DELICIAS UBICADA EN EL CASERÍORIO SAN JUAN PARROQUÍA SAN FERNANDO MUNICIPIO MONTES ESTADO SUCRE, AÑO ESCOLAR 2011-2012.

Autor (a): Tutora:
Carmen Figueroa Msc. Misteira Moya
V-12.665.500


PUERTO LA CRUZ, MARZO 2012“PRODUCCIÓN DE NOTICIAS EN EL AULA”, ESTRATEGÍA PARA MEJORAR LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES, CURSANTE DEL 4TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA ESCUELA PÚBLICA CONCENTRADA ESTADAL LAS DELICIAS UBICADA EN EL CASERÍO RIO SAN JUAN PARROQUÍA SAN FERNANDO MUNICIPIO MONTES ESTADO SUCRE, AÑO ESCOLAR 2011-2012.










INDICE

INDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN
INTRODUCCIÓNCAPITULO I. CONTEXTO DE ESTUDIO
1.1 Ubicación de la situación y su problemática.
Ubicación geográfica de la comunidad.
Reseña histórica.
Organización comunal, religiosa, salud, servicios, educativa.
Problemas sociales presentes es la comunidad.
1.2 Identificación de la institución
Nombre
Ubicación geográfica.
Reseña histórica. Epónimo.
Estructura física.
Tipo de escuela.
Niveleseducativos que imparte.
Estructura organizacional (Organigrama).
Nro. De estudiantes, representantes, directivos, docentes, personal administrativo y obrero. Servicios con los que cuenta. Programas con los que cuenta.
Otras funciones que presta.
Ambiente externo e interno.
1.3 Personal docente.
Número. Distribución por sexo, edad, estado civil, nivel instruccional, condición laboral.
1.4 Alumnosobjeto de muestra.
Número. Distribución por sexo y edad, lugar de procedencia.
Clase social y tipo de familia.
1.5 Problema pedagógico.
1.6 Justificación e importancia.
1.7 Delimitaciones y alcances.
1.8 Limitaciones u obstáculos.

CAPITULO II. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
2.1 Antecedentes históricos de la investigación.
2.2 Fundamentos teóricos.
2.3 Fundamentación legal.
2.4 Marcoteórico referencial.
2.4.1 Sistema de variable
2.4.1.1 Identificación y definición de variables
2.4.1.2 Desarrollo de variables.
2.5 Definición de términos.

CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO.
3.1 Diseño y tipo de investigación.
3.2 Población y muestra.
3.3 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
3.4 Técnica de análisis de datos.

CAPITULO IV. PLANIFICACIÓN.
4.1 Titulo deltrabajo.
4.2 Meta general.
4.3 Objetivos.
4.3.1 General.
4.3.2 Específicos.
4.4 Matriz DOFA.
4.5 Plan de actividades.

CAPITULO V. EJECUCIÓN
CAPITULO VI. EVALUACIÓN
CAPITULO VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS.
ANEXOS.













DEDICATORIA

Este triunfo ha sido obra de mi esfuerzo sacrificio y mucha constancia por esto quierodedicar con orgullo y gratitud mi trabajo de grado a:

Principalmente a mi Dios por ser el creador del universo y dueño de mi vida, quien ha sido mi fiel compañero en todo momento, protegiéndome dándome fuerza y guiando mis pasos por el camino del bien.

A mis padres porque ellos me concedieron la vida en este mundo logrando formaren mi una base primordial para poder continuar con mi formación integral.

A todos mis hermanos para que les sirva de ejemplo y sigan luchando por alcanzar cualquier meta que se propongan, en la vida, pero que entiendan que el trabajo duro y con esfuerzo tiene su recompensa en el futuro.

A todos mis sobrinos y sobrinas les...