Producro 17

HISTORIA
-Una película de época
*Ver videos o películas de épocas pasadas donde se aprecie el papel del hombre y mujer en la familia, reflexionar y comentar los cambios que se aprecian,comparando con lo que se vive en la actualidad.
-Compartir experiencias de familia.

ESPANOL
-Por una respuesta apropiada
*Analizar situaciones comunicativas, en las que existe presión del grupopara realizar determinadas acciones. Formular respuestas asertivas que expresen una postura personal sin incurrir en agresiones.

CIENCIAS NATURALES
-Ser responsable para reproducirse.*Investigar información sobre los riesgos del embarazo en adolescentes. Reflexionar sobre su importancia y prevención. Que consecuencias propicia un embarazo temprano en los estudios, exploracióny crecimiento de tus capacidades personales.
-Enfermedades de transmisión .sexual
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FORMACION CIVICA Y ETICA
*Identifico situaciones y acciones que contribuyen a mi bienestar comoadolescente, así como los factores de riesgo que pueden afectar mi integridad.

EDUCACION FISICA
-El deporte con valores
*Practicar competencias deportivas, reflexionando sobre el respeto yla amistad.
-Analizar conductas que privilegian agresión en el deporte y evitarlas.
EDUCACION ARTISTICA
-Comunicando sentimientos nos relacionamos
*Expresar nuestros sentimientos, comentando ypracticando, diversas forma de comunicarnos para mejorar relaciones de amistad, compañerismo y afinidad (poesía, mímica, canto, etc)

MATEMATICAS
-Calculando riesgos
*(TIC) Investigarinformación estadistica, sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes.
GEOGRAFIA
-Adolescentes más preparados
-Obtener información sobre servicios públicos de salud, dirigidos a losadolescentes.
-Recopilar información sobre la población adolescente de México y el mundo y la manera en que se ha e incrementado el número de mujeres que ahora se preparan mas(trabajo, estudios).