Producto 1 de 2º y 5º

PRIMER PRODUCTO

1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?

• Primero es importante destacar que el conocimiento es indispensable para lavida humana, las ciencias y las tecnologías son una parte de la realidad social que transforma el mundo.

• Es conocer o comprender como funcionan las sociedades y de cómo los ciudadanos podemosparticipar activamente en su transformación, a través del desarrollo de precisamente esta cultura científica (investigación, análisis, debates, argumentaciones, etc.) , tecnológica (herramientas quepermiten acceder a la información y comunicación) y humanísticas (donde se ofrezca mayor bienestar a los seres humanos, entender nuevo papel que adquiere la educación en general, y particularmente enla educación de valores.

• Entender el nuevo papel del docente, que debe investigar y actualizarse para saber guiar, facilitar y encaminar al uso y conocimiento de la cultura científica,tecnológica y humanística.

2. ¿Para qué?

• Para entender mejor la situación de mi entorno inmediato, dándome una visión diferente de lo que sucede y como puedo cambiarlo o mejorarlo, analizar elimpacto a nivel nacional y mundial de mi problemática local y cuales serian mis aportaciones.

• Para evitar la injusticia, que los alumnos aprendan a convivir, compartir, cooperar, dialogar,disentir, discrepar, discutir, confrontar, negociar, consensuar y, finalmente, a decidir y participar.

3. ¿Cómo?

• Entender el nuevo papel del docente, que debe investigar y actualizarsepara saber guiar, facilitar y encaminar al uso y conocimiento de la cultura científica, tecnológica y humanística. Fomentando la participación pública, razonada y critica como instrumento para lademocratización y constitución de autenticas sociedades de conocimiento.

• Que las aulas y los centros de educación básica se conviertan en espacios de participación ciudadana, lugares en los que...