producto 1 educacion ambiental

Páginas: 4 (751 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL




PRODUCTO 1: Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campode la educación ambiental.
Es importante comprender que, así como en el mundo todas las cosas están relacionadas, también lo están sus problemas. Es decir que, aunque a veces es un poco más difícil,debemos tratar de mirar los problemas ambientales, sociales y económicos como una compleja red de causa-efecto. Estos a su vez guardan estrecha relación con otros problemas económicos y socialesaparte de los ambientales como el cambio climático, adelgazamiento de la capa de ozono, perdida de la biodiversidad, el desfase de las estaciones climáticas, contaminación de suelos, el aire, el agua,lluvia acida, deforestación y en mi punto de vista la falta de compromiso principalmente de la sociedad.
Pienso que la a clave de este análisis sobre la red de problemas ambientales está en laconvivencia de las ideas, los mitos y en la interacción permanente con las diversas culturas, pero principalmente la dificultad está en ser conscientes de cada una de las consecuencias que traen consigo cadauno de nuestros actos.

Sin duda, el mayor reto que enfrenta el ambiente es la sobre población de la raza humana, tan solo las actividades cotidianas están afectando el clima actualmente, sinmencionar todos los contaminantes de las grandes industrias y que ya hemos pasado el punto de inflexión: en otras palabras, es demasiado tarde para revertir el daño que se le ha causado a la naturaleza unejemplo claro es lo que el cambio climático le ha hecho al ambiente.

Cabe mencionar que parte de la pérdida de biodiversidad puede ser relacionada directamente con los comportamientos humanos, quehemos destruido y continuamos destruyendo diariamente el hábitat de las especies.

Cuando exterminamos una especie hay un efecto inmediato en la cadena alimenticia, que a su vez afectan a los...
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