Producto 1 rieb 2010

SEGUNDO PRODUCTO

LA EDUCACIÓN ES UN ASUNTO COMPLEJO QUE IMPLICA MULTICIPLIDAD DE FACTORES EN RELACIÓN MUY ESTRECHA, QUE LA CONVIERTEN EN UN HECHO DINÁMICO, VARIADO Y DIVERSO. LA FORMACIÓN DEL SERHUMANO ES UNA PROCESO COMPLEJO QUE REQUIERE UNA VISIÓN COMPLEJA Y ASUMIRLA EN EL ÁMBITO ESCOLAR CON AUTONOMÍA, PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA, TRANSDISCIPLINARIEDAD Y TOLERANCIA Y ALCANZAR UNA EDUCACIÓNINTEGRAL. ESTO OBLIGA A DISEÑAR ACTIVIDADES INSPIRADAS EN UNA VISIÓN COMPLEJA QUE ES POSIBLE PARA UN NÚMERO REDUCIDO DE DOCENTES CON EXCELENTE CALIDAD PROFESIONAL, CONCEPCIONES EDUCATIVAS Y PRÁCTICASPEDAGÓGICAS ACORDE A LAS EXIGENCIAS DEL MUNDO ACTUAL, QUE MOVILICEN LOS SABERES DE LOS ALUMNOS, QUE ASOCIEN, ARTICULEN Y RELACIONEN LOS CONTEXTOS Y FACTORES DE ÉSTOS: FAMILIAR, SOCIAL, CULTURAL,ECONÓMICO, RELIGIOSO, COMUNITARIO, ESPACIOS, RECURSOS DIDÁCTICOS, INSTITUCIÓN, PADRES DE FAMILIA, CURRÍCULA Y CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES DE CADA ALUMNO.
EN EL MARCO DEL PENSAMIENTO LOS PROCESOS SE ABORDANDESDE ESTRATEGIAS SUSCEPTIBLES AL CAMBIO Y PARA FORMAR ALUMNOS EN VALORES PARA LA CONVIVENCIA SE SUGIERE LA INVESTIGACIÓN, ELABORACIÓN DE TEXTOS, DINÁMICAS DE INTEGRACIÓN, TRABAJO COLABORATIVO,ESTUDIOS DE CASOS, DILEMAS MORALES, DEBATES, ASAMBLEAS, PROYECTOS, SITUACIONES VIVENCIALES Y ESTABLECER COMUNICACIÓN PERMANENTE Y OPORTUNA CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA FOMENTAR Y REAFIRMAR LA PRÁCTICA DEVALORES Y TRATAR LOS PROBLEMAS QUE PRESENTE AL RESPECTO SUS HIJOS.
EN LA SITUACIÓN ACTUAL ES INDISPENSABLE QUE LOS DOCENTES LABOREN DESDE CONCEPCIONES COMPLEJAS, EXISTEN MUY POCOS Y PUEDEN HACERLOPORQUE ACEPTAN QUE EL CAMBIO ES LEGÍTIMO, NECESARIO Y LO DINAMIZAN EN CONCORDANCIA A LAS CIRCUNSTANCIAS Y NECESIDADES EDUCATIVAS, SOCIALES, CULTURALES, ECONÓMICAS, POLÍTICAS, ÉTICAS Y RELIGIOSAS DENUESTRO PAÍS Y DEL CONCIERTO MUNDIAL, SE APROPIA CON RAPIDEZ, RESPONSABILIDAD Y CALIDAD DE LA TEORÍA Y DE LA PRÁCTICA DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS, SON LECTORES, INVESTIGADORES E INNOVADORES, TIENEN UNA...