Producto 11
Páginas: 3 (660 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2011
ACTIVIDAD 11: Punteo
I.3. CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL EN QUE SE DESARROLLA LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.
Art. 3° constitucional
Rezago educativo
Pobreza
ONUEducación de calidad
Declaración mundial sobre educación
La educación favorece el progreso personal y social
Formación científica y tecnológica para un desarrollo autónomo
Objetivos para losacuerdos internacionales (México)
- Art. 1 - Satisfacer necesidades de aprendizaje
- Art. 2 - Visión amplia que vaya más allá de los recursos actuales.
- Art. 3 – Educación universal (niños,jóvenes y adultos)
- Art. 4 – Aprendizaje significativo
- Art. 5 – Diversidad en el alcance de la educación básica.
- Art. 6 – Mejorar condiciones de aprendizaje
- Art. 8 – Desarrollar políticas deapoyo
- Art. 9 – Movilizar los recursos
- Art.10- Fortalecer la solidaridad internacional
La educación es la clave para un crecimiento y la reducción de la pobreza.
La educación básica es elcimiento a lo largo de la vida y la adquisición de actitudes.
Necesidades de aprendizaje: Gran preocupación
Necesidades básicas (herramientas para el aprendizaje, como lectura, escritura,aritmética, etc.)
Motivadores para la elaboración de PISA
1. Métodos de diseño
2. Conceptos por competencias
3. Aprendizajes para la vida
4. Regularidad
Comenzaron con la comparación delconocimiento y la destreza de los estudiantes en las áreas de lectura y resolución de problemas.
Categorías en el marco del examen de PISA:
1.- Uso de herramientas para interactuar con el ambiente2.- Interactuar en grupos heterogéneos.
3.- Actuar de manera autónoma.
ACTIVIDAD 20:
“PRÁCTICA REFLEXIVA E IMPLICACIÓN CRITICA”
PUNTEO
- La sociedad cambia, la escuela también manifiestacambios.
- Los docentes, alumnos y padres, forman parte del mundo laboral y de la sociedad.
- Es importante que la escuela funcione aunque se presenten circunstancias inestables en la...
I.3. CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL EN QUE SE DESARROLLA LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.
Art. 3° constitucional
Rezago educativo
Pobreza
ONUEducación de calidad
Declaración mundial sobre educación
La educación favorece el progreso personal y social
Formación científica y tecnológica para un desarrollo autónomo
Objetivos para losacuerdos internacionales (México)
- Art. 1 - Satisfacer necesidades de aprendizaje
- Art. 2 - Visión amplia que vaya más allá de los recursos actuales.
- Art. 3 – Educación universal (niños,jóvenes y adultos)
- Art. 4 – Aprendizaje significativo
- Art. 5 – Diversidad en el alcance de la educación básica.
- Art. 6 – Mejorar condiciones de aprendizaje
- Art. 8 – Desarrollar políticas deapoyo
- Art. 9 – Movilizar los recursos
- Art.10- Fortalecer la solidaridad internacional
La educación es la clave para un crecimiento y la reducción de la pobreza.
La educación básica es elcimiento a lo largo de la vida y la adquisición de actitudes.
Necesidades de aprendizaje: Gran preocupación
Necesidades básicas (herramientas para el aprendizaje, como lectura, escritura,aritmética, etc.)
Motivadores para la elaboración de PISA
1. Métodos de diseño
2. Conceptos por competencias
3. Aprendizajes para la vida
4. Regularidad
Comenzaron con la comparación delconocimiento y la destreza de los estudiantes en las áreas de lectura y resolución de problemas.
Categorías en el marco del examen de PISA:
1.- Uso de herramientas para interactuar con el ambiente2.- Interactuar en grupos heterogéneos.
3.- Actuar de manera autónoma.
ACTIVIDAD 20:
“PRÁCTICA REFLEXIVA E IMPLICACIÓN CRITICA”
PUNTEO
- La sociedad cambia, la escuela también manifiestacambios.
- Los docentes, alumnos y padres, forman parte del mundo laboral y de la sociedad.
- Es importante que la escuela funcione aunque se presenten circunstancias inestables en la...
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