Producto 2 y 3 curso basico 2012

ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

|APRENDIZAJES ESPERADOS |CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR |ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE |
| | |Se realiza un memorama auditivo que tendrán|
|Preescolar|Aprender por sí mismo utilizando la |que resolver los niños y las niñas agitando|
|Campo formativo: Desarrollo personal y social. |enseñanza de unacompetencia exterior. |diferentes cajitas encontrar las que suenas|
|Aspecto: Identidad personal. |Utilizar el azar para hacer descubrimientos|igual (2 cajitas contendránun poco de |
|Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta |y la aptitud para demostrar perspicacia |arroz, frijol, clavos, piedras, etc.) |
|y/o disgusta de su casa, de suambiente familiar y de lo|frente a las situaciones inesperadas. | |
|que vive en la escuela. || |
|Habla sobre como se siente en situaciones en las cuales | ||
|es escuchado o no, aceptado o no, considera la opinión | | |
|de otros y se esfuerza por convivir enarmonía. | | |
| |Emociones , sentimientos, ideas,respeto , |Organizar un rally entre dos grupos de |
|Primaria |afectos, expresión verbal, tolerancia y |tercer grado para que convivan y el niño...