Producto 24-27
a. ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas?
La exposición del tema, modelización, seguimiento de la clase a través de lalectura de los libros de texto y la repetición.
b. ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
Se utiliza como un apoyo visual para la explicación del tema.
c. ¿Quéconocimientos, habilidades y valores moviliza el docente en los alumnos?
Se ponen en juego los conocimientos previos, las habilidades de escuchar, observar, identificar y comparar. Los valores de respeto yresponsabilidad.
d. ¿Qué sugerencias le haría al docente para mejorar su práctica?
* Que el material didáctico se elabore para que el alumno lo manipula y esto favorezca la construcción deconocimiento.
* Plantear y conflicto o problema para que los alumnos lo analicen y propongan soluciones.
* Hacer uso de diferentes materiales de consulta.
* Permitir a los alumnos opinarlibremente y plantear sus dudas.
Brianda Vannessa Bazán Medina
ACTIVIDAD 25
a. ¿Qué entiende por enfoque pedagógico por competencias?
Es un enfoque que busca desarrollar habilidades para la vida en elcual se pretende no sólo impartir conocimientos sino que el alumno pueda desarrollar exitosamente actividades cotidianas y que esto le permita tener una mejor calidad de vida.
b. ¿Cuáles son lasdiferencias entre la propuesta del enfoque por competencias y otras que conozca?
* Se enfoca en el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes.
* Tiene un fundamento constructivista ysociocultural.
c. ¿Cómo considera podría trabajar un docente para el desarrollo de competencias en el aula? ¿cómo se evalúa a los alumnos en el enfoque por competencias?
Planteando conflictos ypropiciando que los alumnos construyan sus aprendizajes, involucrándolos en el proceso.
Se evalúa a través de registros de observación, listas de cotejo, rúbricas y valoración de las producciones de los...
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