Producto 3

PRODUCTO 3: LA FORMACION DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA

COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. Implican la posibilidad de aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje a lo largo de lavida, de integrarse a la cultura escrita, así como de movilizar los diversos saberes culturales, lingüísticos, sociales, científicos y el uso de las TICS para comprender la realidad.

COMPETENCIAS PARAEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. Se relacionan con la búsqueda, identificación, evaluación, selección y sistematización de información; el pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos;analizar, sintetizar, utilizar y compartir información; el conocimiento y manejo de distintas lógicas de construcción del conocimiento en diversas disciplinas y en los distintos ámbitos culturales.COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES. Son aquellas vinculadas con la
posibilidad de organizar y diseñar proyectos de vida, considerando aspectos históricos, sociales, políticos, culturales,geográficos, ambientales, económicos, académicos y afectivos, y de tener iniciativa para llevarlos a cabo; tomar decisiones y asumir sus consecuencias, llevar a buen término procedimientos o alternativaspara la resolución de problemas, y manejar el fracaso y la desilusión.

COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA. Implican relacionarse armónicamente con
otros y con la naturaleza; comunicarse coneficacia; trabajar en equipo; reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica, cultural y lingüística que caracterizan a nuestro país, sensibilizándose y sintiéndose parte de ella a partir dereconocer las tradiciones de su comunidad, sus cambios personales y del mundo.

COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD. Capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y lasnormas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso...