Producto 34

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 26 de junio de 2010
PRODUCTO 34

PLANEACIÓN Duración: 1 sesión

|PROPOSITO|APRENDIZAJES ESPERADOS |ACTIVIDADES |ADECUACIONES METODOLÓGICAS |
|| | | ||
| | |DOCENTE |ALUMNO ||
|Identificar textos |Distingue los recursos gráficos de los |Inicio |Inicio |Eldocente cuestionará al alumno sobre ¿Qué es una |
|útiles para obtener información acerca de|carteles: tamaño de letras, brevedad de |El docente, con la participación de los |El grupo discute lapertinencia |regla?, para que le quede más claro deberá |
|un tema de reflexión. |los textos, empleo de colores e |niños, establece las reglas del grupo |de cadauna de estas reglas. |ejemplificar por medio de una representación lo que |
|_______________________ |ilustraciones. |para las actividades del salón ylos |Ayuda a que establezcan |quiere transmitir. |
|_______AMBITO_________ |Establece correspondencias entre partes |momentos detransición y recreo. |relaciones causa-efecto. |El maestro deberá cuestionar frecuentemente al alumno |
|De la participación comunitaria y |de la escritura y segmentos de la...
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    ...Ley de Bono de Navidad, Empleados Públicos [pic] Ley Núm. 34 de 12 de junio de 1969, p. 57, según enmendada Art. 1. Creación. (3 L.P.R.A. sec. 757) Todo funcionario o empleado del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico y de la Asamblea Legislativa, incluyendo los de las corporaciones públicas y municipales, que ocupe o haya ocupado un cargo, puesto o empleo de carácter regular o irregular, tendrá derecho a recibir un bono de Navidad cada año en que haya prestado...

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