Producto 4 Editado

MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS PÚBLICAS
SECRETARÍA DE POLÍTICA ECONÓMICA
UNIDAD DE PREINVERSIÓN
PROGRAMA MULTISECTORIAL DE PREINVERSIÓN III - PRÉSTAMO BID 1896 OC-AR


Entidad Beneficiaria
SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE
PROVINCIA DE MENDOZANombre de Proyecto FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL PARA EL
DISEÑO DELPLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO
DE LA PROVINCIA DE MENDOZA Estudio 1EG 142
COMPONENTE 3: Condiciones Culturales y Sociales

PRODUCTO 4:
Evaluación de las Características Socio-Culturales. Déficit de información




Informe Final
15 de octubre de 2010




Coordinadora: Dra. Elma MONTAÑA
Referente Técnico: Ing. Diego FERNÁNDEZContenidos
Información existente de las condiciones Sociales y culturales……………….3
Situación en la Dimensión social y cultural……………………..…………………...........6
Marco social y cultural actual provincial y líneas de acción…………............44

Anexo I: .Nómina de entrevistados……………………………….…………….......…………….51
Anexo II: Instituciones y organismosconsultados.................................................................52
Anexo III: Opiniones de niños producto de consulta………………………......………………..53
Anexo IV: Datos socioeconómicos y culturales de la provincia…………...……..……………55







Información existente de las condiciones sociales y culturales
Con el propósito de sistematizar la información existente de las condiciones sociales y culturales, y de proceder a larecolección de datos primarios, se acudió a algunos instrumentos como encuentros y reuniones con informantes claves. En la mayoría de los casos son actores sociales que forman parte de la función pública y tienen y comparten el poder de decisiones.
En este sentido se realizaron reuniones con referentes de temas sociales y culturales muy significativos para la deconstrucción y construcción delos grandes problemas no resueltos en la provincia. Las variables que se trataron por su vinculación a la universalidad de los servicios básicos y a los derechos económicos, sociales y culturales son: educación, salud, pobreza, vivienda, cultura, niñez, empleo, adicciones, violencia, Las preguntas giraron en torno tanto a los problemas sociales y culturales estructurales, como los coyunturales.Se intentaba determinar algún criterio de jerarquía entre ellos, pero en la mayoría de los casos los mismos están correlacionados y no es posible establecer un secuenciamiento. En ANEXO I se adjunta el listado de los entrevistados.
En un cuaderno de campo se iba registrando todo el proceso y la información recibida tanto a través de la palabra, y de las que eran producto de las de observaciones desituaciones, documentos, afiches, etc.
También se consultaron fuentes secundarias para la obtención de datos e información, los datos de las instituciones y organismos públicos se consignarán en ANEXO II.
Por otro lado, se obtuvo vasta información a través del registro de relatorías en talleres: Se realizaron dieciocho foros departamentales, es decir, uno por departamento a fin de lograr laparticipación de la ciudadanía y de todos los sectores tanto públicos como privados, en la discusión y definición de los problemas sociales estructurales y coyunturales de la provincia. En cada uno de ellos se utilizó una metodología participativa, de taller, la cual se centraba en presentar algunos problemas vinculados a la dimensión de desarrollo humano y social, priorizados y seleccionados,...