Producto 4

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
PLAN DE ESTUDIOS.
EDUCACIÓN BÁSICA 2011

PLANTEAMIENTOS
PEDAGOGICOS Y
DIDACTICOS DEL PLAN
DE ESTUDIOS 2011

1.-El alumno como
centro fundamental
del proceso de
aprendizaje.
2.- Planificar
parapotenciar
el aprendizaje.

3.- Generar
ambientes de
aprendizaje.

4.- Trabajar en
colaboración para
construir el
aprendizaje.
5.- Enfatizar el
desarrollo de
competencias, el logro
de los estándarescurriculares y los
aprendizajes
esperados.
6.-Usar materiales
educativos para
favorecer el
aprendizaje.

7.-Evaluar para
aprender.

8.- Favorecer
la inclusión
para atender la
diversidad.
9.- Incorporartemas de
relevancia
social.

10.- Renovar el pacto
entre el estudiante, el
docente, la familia y la
escuela.

11.-Reorientar el
liderazgo.

12.-La tutoría y la
asesoría académica
en la escuela. Competencias para la vida
Competencias
para el manejo
de situaciones.

Competencias
para el manejo
de la
información.

Competencias para
la convivencia.

Competencias
para el
aprendizaje
permanente.Competencias
para la vida en
sociedad.

PARA DESARROLLAR
COMPETENCIAS SE
REQUIERE:

PARA EL
APRENDIZAJE
PERMANENTE

PARA EL
MANEJO DE LA
INFORMACIÓN

Habilidad
lectora;
integrarse a la cultura
escrita,comunicarse
en más de una
lengua,
habilidades
digitales y aprender a
aprender.

Identificar lo que se
necesita saber, aprender a
buscar, identificar, evaluar,
seleccionar, organizar y
sistematizar
lainformación, apropiarse de
esta de manera crítica,
utilizarla y compartirla con
sentido ético.

PARA EL MANEJO
DE SITUACIONES

Enfrentar el riesgo, la
incertidumbre, plantear y
llevar a buen términoprocedimientos;
administrar el tiempo,
propiciar cambios y
afrontar los que se
presenten; tomar
decisiones y asumir sus
consecuencias; manejar el
fracaso, la frustración y la
desilusión; actuar conautonomía en el diseño y
desarrollo de proyectos de
vida .

PARA LA
CONVIVENCIA

Empatía, relacionarse
armónicamente con otros y la
naturaleza, ser asertivo,
trabajar de manera
colaborativa, tomar...
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