Producto 5

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 28 de junio de 2012
ELABORAR UN PROYECTO DIDÁCTICO PARA 3° O 4° GRADOS DEL CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. ESPAÑOL.
PROYECTO DE ESPAÑOL
ESCUELA: “MANUEL PRIMO ARCHUNDIA” CLAVE: 15DPR1790H FECHA: 24DE MAYO DE 2012.
|BLOQUE IV: Describir un proceso de fabricación o manufactura. |AMBITO DE ESTUDIO O EJE: Estudio.|
|PROPÓSITO (S) |COMPETENCIAS |APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXIÓN Y/O CONTENIDOS |SECUENCIAS DIDACTICAS|TIEMPOS O |RECURSOS DIDÁCTICOS |
| | | || |SESIONES | |
|Lean comprensiva- |Emplear el lenguaje para |Describir unproceso |Comprensión e interpretación |INICIO: |3 sesiones | |
|mente diversos tipos de texto|comunicarse y como |cuidando la secuencia de |• Importancia del orden temporal de |Organizar equipos para realizar un instructivo. | |Diversas fuentes de |
|parasatisfacer sus |instrumento para aprender.|la información. |presentación de los acontecimientos |Preguntar a los alumnos que tipos de instructivos conocen y cuales han ||información. |
|necesidades de información y | | |en un proceso. |utilizado.| |Cartulinas |
|conocimiento, y propiciar en |Identificar las |Recupera información |• Información presentada en |Mostrar al...
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