Producto Educacion Inclusiva 3

Producto 3. Cuadro con las características y principales estrategias para la discapacidad motriz
Tipos de discapacidad Características Forma de identificarla Estrategia de intervención
Espinabífida • Precocidad superficial en el lenguaje.
• Pérdida de la sensibilidad por debajo de la lesión.
• Acumulación de líquido cefalorraquídeo en el interior de la cabeza.
• Luxación de caderas,malformación de la columna y pies.
• Disminución del control manual fino.  Comienza con lenguaje fluido pero conforme avanza el tiempo su desarrollo no progresa como se espera.
 Poco o nulomovimiento por debajo de la lesión.
 Aumento en el tamaño de la cabeza.
 Observación directa.
 Dificultad en los movimientos al realizar alguna tarea.  Implicarlos en actividades de oratoria,presentaciones orales frente al grupo.
 Estimulación temprana, ejercicios para estimular la sensibilidad y retrasar la pérdida de movimiento.
 Colocando una válvula para favorecer la salida del liquido.
Terapias motrices, aparatos ortopédicos, intervenciones médicas.
 Ejercicios de motricidad fina, trabajos manuales como trazo de líneas, recortes, etc.
Parálisis cerebral • Trastornos percepciónsensoriales o intelectuales.
• Presenta dificultad en la marcha y el habla.
• Aumento exagerado del tono muscular.
• Movimientos lentos, retorcidos e incontrolables.
• La mitad de las personasafectadas por esta discapacidad suelen presentar convulsiones.
• Pérdidas parciales o totales de dicción y visualización.
• Suelen verse afectadas la masticación, la deglución o el control de lasaliva.
 Diagnostico medico.
 No presenta un desarrollo psicomotor coordinado en los tiempos adecuados.
 Observación directa, ya que el desarrollo de los músculos es mayor al que corresponde a suedad.
 Dificultad para realizar las actividades diarias.
 Diagnostico medico.
 Desarrollo y evolución en las actividades diarias, y la dificultad con que las realiza.
 Dificultad para...