Producto Integrador

Instrucciones:
1.- con ayuda del maestro-facilitador formen equipos. Apoyándote en tu libro de texto y/o en otra fuente de información discutan y respondan a las siguientes preguntas.Posteriormente, en plenaria comenten sus respuestas y aclaren dudas.

a) ¿Qué es un sistema de ecuaciones?
R= es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas que conforman un problema matemáticoconsistente en encontrar los valores de las incógnitas que satisfacen dichas ecuaciones.

b) ¿Qué representa gráficamente la solución de un sistema de ecuaciones? R= La resolución gráfica de lossistemas de ecuaciones lineales permite analizar el número de soluciones de éstos.

c) ¿Cuáles son los métodos analíticos de solución de un sistema de ecuaciones? R= Método de sustitución yMétodo de suma y resta

d) ¿En que consiste el “método de sustitución” de solución de un sistema de ecuaciones? Define los pasos a seguir
R= Se debe despejar una de las variables en una de lasecuaciones, y luego reemplazarla en la otra ecuación. Ejemplo:

e) ¿En qué consiste el “método de suma y resta” de solución de un sistema de ecuaciones? Define los pasos a seguir
R= consiste enmultiplicar una o ambas ecuaciones por algún(os) número(s) de forma que obtengamos un sistema equivalente al inicial en el que los coeficientes de la x o los de la y sean iguales pero con signo contrario.A continuación se suman las ecuaciones del sistema para obtener una sola ecuación de primer grado con una incógnita. Una vez resuelta esta, hay dos opciones para hallar la otra incógnita: unaconsiste en volver a aplicar el mismo método (sería la opción más pura de reducción); la otra es sustituir la incógnita hallada en una de las ecuaciones del sistema y despejar la otra. Veamos el proceso porfases.
Se multiplican las ecuaciones por los números apropiados para que, en una de las incógnitas, los coeficientes queden iguales pero de signo contrario,
Se suman ambas ecuaciones del nuevo...