PRODUCTO INTELECTUAL



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Bryan Andrés Ariza Ramírez

10-3



EL FUTBOL





«Más que un deporte, una pasión»


INTRODUCCION

El fútbol o futbol (del inglés británico football), también conocido como balompié, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamenteconsiderado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270 millones de personas.

El terreno de juego es rectangular de césped natural o artificial, con una portería o arco a cada lado del campo. Se juega mediante una pelota que se debe desplazar a través del campo con cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre).El objetivo es introducirla dentro del arco contrario, acción que se denomina marcar un gol. El equipo que logre más goles al cabo del partido, de una duración de 90 minutos, es el que resulta ganador del encuentro.







SITUACION VITAL

Yo Bryan Andrés Ariza Ramírez del grado 10-3 del colegio santa Isabel de Hungría sede san Felipe, se me ha encomendadodesde el área de lectores competentes realizar un producto intelectual sobre un tema libre, por tanto decidí trabajar el futbol, Pero desconozco que es el futbol, cual es el proceso para practicar el futbol y las razones por las cuales se manifiesta el futbol a nivel físico.











PROPOSITOS DE LECTURA



PROPOSITO CONCEPTUAL: conceptualizar que es el futbol.
PROPOSITOPROCEDIMENTAL: Determinar el proceso para practicar el futbol.
PROPOSITO ARGUMENTAL: conocer las razones por las cuales se manifiesta el futbol a nivel físico.















PREGUNTAS CONCEPTUALES

¿Qué es el futbol?
¿Cuál es la primera supra ordinada del concepto?
¿Cuáles son las características de la primera supra ordinada del concepto?
¿Cuáles son las exclusoras del concepto?
¿Cuál es el criteriode clasificación?
¿Cuáles son sus infra ordinadas?










PREGUNTAS PROCEDIMENTALES

1. ¿Cuál es el inicio para reconocer el futbol?
2. ¿Cuáles son los símbolos que se van a utilizar?
3. ¿Cuál es el proceso que debo seguir para reconocer el futbol?
4. ¿Cuáles son las operaciones que van dentro del proceso?
5. ¿Es necesario tomar decisiones?
6. ¿Qué conectores se necesitan?
7. ¿Cuál esel final del proceso?






PREGUNTAS ARGUMENTALES


1. ¿Cuál es la importancia del futbol en la actualidad?
2. ¿Cuáles son las derivadas de la tesis?
3. ¿Cuáles son los argumentos de la tesis?
4. ¿Cuáles son los sub argumentos que soportan la afirmación que argumenta la tesis?
5. ¿Cuáles son las definitorias?
6. ¿Cuáles son las conclusiones?





BIBLIOGRAFIAShttp://www.granfutbol.com/historia-del-futbol.html
http://www.quien-invento.com/2010/11/quien-invento-el-futbol.html
http://es.wikipedia.org/wiki/La_Asociaci%C3%B3n_del_F%C3%BAtbol
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_f%C3%BAtbol
http://www.educar.org/educacionfisicaydeportiva/historia/futbol.asp




CIBERGRAFIAS
Definición del concepto.
http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%BAtbol 28/09/2014
Primerasupra ordinada.
http://es.wikipedia.org/wiki/Deporte
28/09/2014
Exclusora de la supra ordinada.
http://es.wikipedia.org/wiki/Juego 28/09/2014
Exclusoras del concepto.
http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%BAtbol_americano
http://es.wikipedia.org/wiki/Rugby
28/09/2014
Infra ordinadas.
http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%BAtbol_en_Italia
http://es.wikipedia.org/wiki/Premier_Leaguehttp://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Divisi%C3%B3n_de_Espa%C3%B1a



COMPETENCIA TEXTUAL DE LA ESTRUCTURA SEMANTICA CONCEPTUAL





El futbol también conocido como balompié, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270...