Producto tema i.i cbfc

* La evaluación es uno de los elementos del proceso educativo que contribuye de manera importante para mejorar el aprendizaje de los alumnos, debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidasa obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; que las y los alumnos aprenden en función de las experiencias provistas en clase y aportarelementos para la revisión de la práctica docente.
* Toda evaluación debe conducir al mejoramiento del aprendizaje y un mejor desempeño del docente.
* Busca obtener información sobre los procesosy resultados en el aprendizaje de las y los alumnos así como de las propuestas y resultados de las estrategias de estudio que la o el maestro implementa en el grupo para lograr los aprendizajesesperados descritos en cada campo formativo de preescolar y en las asignaturas de primaria y secundaria.
* La evaluación es uno de los elementos del proceso educativo que contribuye de maneraimportante para mejorar el aprendizaje de los alumnos, debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores yactitudes; que las y los alumnos aprenden en función de las experiencias provistas en clase y aportar elementos para la revisión de la práctica docente.
* Toda evaluación debe conducir almejoramiento del aprendizaje y un mejor desempeño del docente.
* Busca obtener información sobre los procesos y resultados en el aprendizaje de las y los alumnos así como de las propuestas y resultados delas estrategias de estudio que la o el maestro implementa en el grupo para lograr los aprendizajes esperados descritos en cada campo formativo de preescolar y en las asignaturas de primaria ysecundaria.
Enfoque de evaluación formativa
Enfoque de evaluación formativa

Evaluación por nivel educativo
Evaluación por nivel educativo
* Educación preescolar
* Atreves de campos...