Producto Uno

Páginas: 2 (307 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
S1p1

Dificultades del principio de centrar al alumno como creador constante del aprendizaje .-Posibles soluciones concientizarme que es mas importante el aprendizaje del alumnoque la enseñanza . la forma en que lo he solucionado es actualizándome en el desarrollo de competencias docentes ,l modelo constructivista y trabajar en el desarrollo decompetencias ,aprendizajes significativos ,autónomos del alumno donde el alumno construya su conocimiento.
Uso de las TICS .-el problema de manera personal no se acentuó porque meinicie en el uso de los dispositivos digitales como la computadora ,internet, Messenger ,correo electrónico , Microsoft office, sistemas operativos , redes sociales ,blogs, wiki ,diplomados enlínea, certificación en competencias digitales por convocatoria de la SEP y me interesa actualizarme en las tecnologías.
Construcción de aprendizajes a través de situacionessimilares a la realidad.- El problema en mi escuela es la falta de laboratorio y la soluciones son realizar prácticas y lograr el aprendizaje esperado de esta actividad propuesta conmateriales sencillos de uso cotidiano de esta manera contextualizamos de acuerdo a las necesidades del alumno y de la comunidad escolar.
Proyectos que ayudan al cuidado ydesarrollo de la comunidad.-Problemática detectada es la contaminación con basura pet ,vidrio ,cartón entre otros, escases de agua .- Las soluciones aplicadas es el reciclado,reutilización y reducción de estos materiales también hemos reciclado aluminio, pet, y para el riego de arboles adoptados implementamos el riego por goteo con envases de refresco de 3litros y mangueras de suero y de esta manera reducimos el consumo de agua y mantenimiento de estos arbolitos.
Trabajo en equipo.- El problema es que tenemos poca cultura del...
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