Productor
Páginas: 2 (354 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2012
Conciertos Didácticos
El proceso de transformación que vive la Educación Musical en nuestra sociedad está permitiendo una positiva percepción y valoración de la misma, tanto profesional comosocial. Una de sus manifestaciones más relevantes se encuentra en aquellos Conciertos concebidos y destinados específicamente para un público joven. Los Conciertos Didácticos se configuran comopotentes acciones educativas que permiten acceder a la música en las mejores condiciones posibles de interpretación y producción. Conectan a niños, jóvenes y familias con la experiencia de la música en vivo(Conciertos, Ópera, Danza,…),
1/4
Conciertos Didácticos
utilizando procedimientos didácticos adecuados para cada auditorio y circunstancia. Además, propician la creación de un nuevopúblico, más crítico y más participativo. En este marco, vengo impulsando y desarrollando un proyecto con estos objetivos generales: 1. Determinar cuál es la realidad actual de este fenómeno, así comosu grado cuantitativo y cualitativo de incidencia en el tejido educativo.
En este sentido, el Centro de Documentación Musical de Andalucía ha publicado en 2008 el libro “ Los Conciertos Didácticosen la Educación Musical ", donde se incluyen los elementos para un proyecto educativo, un amplio informe estadístico, conciertos y entrevistas.
2. Poner a disposición de los diferentes espaciosde la Cultura y la Educación el acceso a los recursos, iniciativas y propuestas que se generan en este campo. Este segundo objetivo se está desarrollando desde 2009 mediante la elaboración delcatálogo de "Recursos para Conciertos Didácticos" que se incluye en esta web*, y que se continúa ampliando con nuevas referencias de forma progresiva. 3. Abrir canales que posibiliten un funcionamientosinérgico entre los
2/4
Conciertos Didácticos
centros e instituciones con implicación o interés en este ámbito. Con esta finalidad, se ha constituido la Red de Organizadores de Conciertos...
El proceso de transformación que vive la Educación Musical en nuestra sociedad está permitiendo una positiva percepción y valoración de la misma, tanto profesional comosocial. Una de sus manifestaciones más relevantes se encuentra en aquellos Conciertos concebidos y destinados específicamente para un público joven. Los Conciertos Didácticos se configuran comopotentes acciones educativas que permiten acceder a la música en las mejores condiciones posibles de interpretación y producción. Conectan a niños, jóvenes y familias con la experiencia de la música en vivo(Conciertos, Ópera, Danza,…),
1/4
Conciertos Didácticos
utilizando procedimientos didácticos adecuados para cada auditorio y circunstancia. Además, propician la creación de un nuevopúblico, más crítico y más participativo. En este marco, vengo impulsando y desarrollando un proyecto con estos objetivos generales: 1. Determinar cuál es la realidad actual de este fenómeno, así comosu grado cuantitativo y cualitativo de incidencia en el tejido educativo.
En este sentido, el Centro de Documentación Musical de Andalucía ha publicado en 2008 el libro “ Los Conciertos Didácticosen la Educación Musical ", donde se incluyen los elementos para un proyecto educativo, un amplio informe estadístico, conciertos y entrevistas.
2. Poner a disposición de los diferentes espaciosde la Cultura y la Educación el acceso a los recursos, iniciativas y propuestas que se generan en este campo. Este segundo objetivo se está desarrollando desde 2009 mediante la elaboración delcatálogo de "Recursos para Conciertos Didácticos" que se incluye en esta web*, y que se continúa ampliando con nuevas referencias de forma progresiva. 3. Abrir canales que posibiliten un funcionamientosinérgico entre los
2/4
Conciertos Didácticos
centros e instituciones con implicación o interés en este ámbito. Con esta finalidad, se ha constituido la Red de Organizadores de Conciertos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.