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ACT 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA
2013
INTRODUCCIÓN
Como estudiantes nuevos quesomos, y en especial estudiando de manera virtual, es primordial presentarnos para así darnos a conocer a nuestros próximos compañeros y profesores con quienes compartiremos nuestros procesos deaprendizaje.
En conjunto desarrollaremos formas de aprendizaje, no solo de manera individual, sino grupal. Compartiremos y discutiremos nuestros diferentes puntos de vista, ideas y pensamientos. No soloaprenderemos la importancia de vivir en comunidad, sino de ayudar a transformarla para que sea cada vez una sociedad con individuos mas sensibles a la realidad, al las problemáticas constantes queagobian a la gran mayoría de personas y que son ignoradas por los ojos del tirano opresor.
De está reflexión iremos creando, cada uno de nosotros, nuestro Proyecto Vital; nuestro proyecto de vida quenos permitirá cumplir nuestras metas y desarrollarnos como individuos críticos y autónomos capaces de dar solución a problemas sociales.
OBJETIVOS
Introducir al estudiante ensu Proyecto de Vida mediante el apoyo teórico de conceptos y la reflexión individual y grupal, para luego dar paso al desarrollo del Proyecto Pedagógico Solidario y así comprender, el funcionamientoque tiene la UNAD de sus servicios académicos.
Brindarle al estudiante todas las herramientas necesarias para el desarrollo autónomo de su aprendizaje, promovido a través del proceso de evaluación.Pues ayudará al estudiante a reflexionar sobre la evolución y calidad de su aprendizaje.
1. INDUCCION
El proceso de inducción es de vital importancia pues es allídonde se realiza un reconocimiento de todos los componentes virtuales de la UNAD, así como la identificación de los lideres de programa, los consejeros del CEAD asignado y tutores. Nos da un mayor...
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