productos 7y8 como enseñar historia

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FUENTES BIBLIOGRAFICAS Y HEMEROGRAFICAS

Fuentes.
Bibliográficas. Hemerográficas.
SEP, Historia Quinto grado, México, 1999, pág. 160
- SEP, Historia Quinto grado, México, pily, pág. 161
- SEP, Urrutia, María Cristina y Krystyna Libura (1991), Ecos de la Conquista, México, Patria-SEP (Libros
del Rincón).
- SEP, Urrutia, María Cristina y Libura, Krystyna (1994), Estampas dela Colonia, México, Patria-SEP
(Libros del Rincón).
- SEP. Vázquez, Josefina Zoraida (1991), Historia de México II. La Nueva España, México, SEP (Libros
del Rincón).
- SEP, Stein, Stanley y Bárbara H. Stein (1978), La herencia colonial de América Latina, México, Siglo XXI.
- Maríñez, R. (2001). La investigación histórica sobre temas de educación en la época colonial en México [Reseña dellibro: Pueblos de indios y educación en el México colonial, 1750-1821].
- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 3 (2). Consultado el día de mes de año en el World Wide Web: http://redie.uabc.mx/vol3no2/contenido-marinez.html
- Stein, Stanley y Barbara H. (1970a). “Capítulo IV: El siglo XVIII”. En: La herencia colonial de América Latina. Siglo XXI Editores, S.A. México. pp. 83-117
-Moreno Toscano, Alejandra (1974). “Economía regional y urbanización: tres ejemplos de relación entre ciudades y regiones en Nueva España a fines del siglo XVIII”. En: Ensayo sobre el desarrollo urbano en México. Secretaría de Educación Pública (Colección Sep-setenta. Núm. 143. Capítulo III). México. pp. 95-130 - Maríñez, R. (2001). La investigación histórica sobre temas de educación en la épocoacolonial en México [Reseña del libro: Pueblos de indios y educación en el México colonial, 1750-1821].

- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 3 (2). Consultado el día de mes de año en el World Wide Web: http://redie.uabc.mx/vol3no2/contenido-marinez.html

- Stein, Stanley y Barbara H. (1970a). “Capítulo IV: El siglo XVIII”. En: La herencia colonial de América Latina. Siglo XXIEditores, S.A. México. pp. 83-117

- Moreno Toscano, Alejandra (1974). “Economía regional y urbanización: tres ejemplos de relación entre ciudades y regiones en Nueva España a fines del siglo XVIII”. En: Ensayo sobre el desarrollo urbano en México. Secretaría de Educación Pública (Colección Sep-setenta. Núm. 143. Capítulo III). México. pp. 95-130






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1.http://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_M%C3%A9xico Este liga nos habla los antecedentes de la conquista, la primera expedición, las primeras escalas de Cortes de Cozumel a Zentla, la Fundación de La Villa Rica de la Vera Cruz, La Conquista, La matanza del Templo Mayor, La Noche Triste y La Nueva España. http://www.artehistoria.jcyl.es/cronicas/contextos/10076.htm Esta liga nos narra los acontecimientosvividos en la conquista de la nueva España. Como son el campamento de Cortés el jefe tlaxcalteca Xicoténcatl, acompañado de cuatrocientos señores para trabar amistad en nombre de su república, cosa deseadísima en verdad por los nuestros y utilísima.

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Cort%C3%A9s Nos hace mención del nacimiento y juventud de Cortes, La Expedición, Los Primeros contactoscon los pobladores, El viaje de Cortés a Las Hibueras, La peregrinación de sus restos.

http://www.mgar.net/var/hernancortes.htm Narra una breve bibliografía de Hernán Cortes, La Expedición a Tierra Firme en 1518, La entrada a Tenochtitlán en 1519, La misión de apresamiento de Narváez y La masacre de la ceremonia.

3.http://www.bicentenariodelasamericas.org/index.php?option=com_content&view=article&id=150:documentos-de-la-conquista&catid=219:la-conquista&Itemid=253 Esta liga expone los documentos importantes de la conquista como son: Carta de don Tristán de Luna y Arellano, gobernador de La Florida, a Su Majestad sobre lo acaecido en aquellas partes (24 de septiembre de 1559). Memoria de las cosas y costa y indios de la Florida, que ninguno de cuantos la han costeado, no lo han...