PRODUCTOS CURSO DE INCLUSION EN TELESECUNDARIA
Páginas: 4 (839 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA
2009 -2010
CURSO:
EDUCACION INCLUSIVA 1
PRODUCTOS DEL BLOQUE 1
PROFA. OLIVIA HUERTA LILA
ESCUELA TELESECUNDARIA
“JAIME TORRES BODET” CLAVE:30DTV0026Y
ASESOR: PROF: ARNULFO HERNANDEZ MORALES
SALTABARRANCA, VER
ACTIVIDAD 1.1 Mis Expectativas
1.- ¿Cuáles son mis expectativas?
Aprender de cada una de las experiencias de miscompañeros, así como del asesoramiento del coordinador y por supuesto tener la disposición necesaria para aprender y poner en práctica lo aprendido.
2.- ¿Qué puedo ofrecer al curso?
Mis experiencias y misopiniones de los diferentes temas que analizare a lo largo del curso.
3.- ¿Cuáles son mis preocupaciones?
Poner en práctica día a día lo aprendido en el curso y lograr que mis alumnos se sientanincluidos al grupo, no excluidos y esto lo voy a lograr con paciencia, tenacidad, empeño, superación y sobre todo planeando cada una de las actividades que les pondré a mis alumnos.
ACTIVIDAD 1.2 Lainclusión una realidad
Hacer la conclusión del video del tema de la inclusión.
El video trata de un grupo de jóvenes bailarinas que bailan en diferente compas, pero eso no importa porque lo querealmente interesa es incluir a cada uno de nuestros alumnos con sus fortalezas y debilidades para hacer las cosas, y de esta manera sacar adelante a cada uno de los integrantes de un grupo reconociendoel esfuerzo que ponen cada uno de los integrantes del grupo.
ACTIVIDAD 1.3 ¿Inserción=Integración=Inclusión?
1.- Definir qué es inclusión
Al hablar de inclusión se habla tolerancia,respeto y solidaridad, pero sobre todo, de aceptación de las personas, independientemente de sus condiciones. Sin hacer diferencias, sin sobreproteger ni rechazar al otro por sus características,necesidades, intereses y potencialidades, y mucho menos, por sus limitaciones; para sobrevivir, un grupo social debe adaptar y modificar el ambiente en el que vive.
2.- Definir qué es integración...
2009 -2010
CURSO:
EDUCACION INCLUSIVA 1
PRODUCTOS DEL BLOQUE 1
PROFA. OLIVIA HUERTA LILA
ESCUELA TELESECUNDARIA
“JAIME TORRES BODET” CLAVE:30DTV0026Y
ASESOR: PROF: ARNULFO HERNANDEZ MORALES
SALTABARRANCA, VER
ACTIVIDAD 1.1 Mis Expectativas
1.- ¿Cuáles son mis expectativas?
Aprender de cada una de las experiencias de miscompañeros, así como del asesoramiento del coordinador y por supuesto tener la disposición necesaria para aprender y poner en práctica lo aprendido.
2.- ¿Qué puedo ofrecer al curso?
Mis experiencias y misopiniones de los diferentes temas que analizare a lo largo del curso.
3.- ¿Cuáles son mis preocupaciones?
Poner en práctica día a día lo aprendido en el curso y lograr que mis alumnos se sientanincluidos al grupo, no excluidos y esto lo voy a lograr con paciencia, tenacidad, empeño, superación y sobre todo planeando cada una de las actividades que les pondré a mis alumnos.
ACTIVIDAD 1.2 Lainclusión una realidad
Hacer la conclusión del video del tema de la inclusión.
El video trata de un grupo de jóvenes bailarinas que bailan en diferente compas, pero eso no importa porque lo querealmente interesa es incluir a cada uno de nuestros alumnos con sus fortalezas y debilidades para hacer las cosas, y de esta manera sacar adelante a cada uno de los integrantes de un grupo reconociendoel esfuerzo que ponen cada uno de los integrantes del grupo.
ACTIVIDAD 1.3 ¿Inserción=Integración=Inclusión?
1.- Definir qué es inclusión
Al hablar de inclusión se habla tolerancia,respeto y solidaridad, pero sobre todo, de aceptación de las personas, independientemente de sus condiciones. Sin hacer diferencias, sin sobreproteger ni rechazar al otro por sus características,necesidades, intereses y potencialidades, y mucho menos, por sus limitaciones; para sobrevivir, un grupo social debe adaptar y modificar el ambiente en el que vive.
2.- Definir qué es integración...
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