productos de aprendizaje

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO UNO
GEOMETRÍA ANALÍTICA - PRODUCTO DE APRENDIZAJE / PARCIAL 2

Entregar el siguiente cuestionario contestado y elaboraciónde ejercicios en hojas RECICLADAS anexas al
portafolio de evidencias NO SUELTAS, usar un folder o carpeta con broche, forrado y personalizado. No
contestar sobre estas hojas de contenido.
Aspectosde evaluación:
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Presentación y limpieza.
Organización.
Puntualidad en la fecha y hora de entrega.
Procedimientos de cada ejercicio meramente explícitos (que nopresente ambigüedades).
Aplicación de métodos y fórmulas adecuadas.
Bibliografía utilizada.
Propósitos:
Que el alumno sea capaz de identificar cuando una función representa una recta, sus propiedades ycaracterísticas para su aplicación a temas subsecuentes.
Que el alumno sea capaz de identificar las diferentes formas de la ecuación de una circunferencia y
resolver ejercicios y problemas de estelugar geométrico
Que el alumno sea capaz de identificar las diferentes formas de la ecuación de una parábola. y resolver
ejercicios y problemas de este lugar geométrico.

Geometría analitica – LSC.ISAAC ENRIQUEZ ORTIZ

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO UNO
GEOMETRÍA ANALÍTICA - PRODUCTO DE APRENDIZAJE / PARCIAL 2

1. Define recta.
2. ¿Cuál es laforma de la ecuación general de la recta?
3. Si se tiene una ecuación general de una recta, su pendiente y ordenada se puede calcular mediante
𝑚=−

𝐴
𝐵

; 𝑏= −

𝐶
𝐵

Determinar la pendiente yla ordenada al origen de las siguientes rectas. Graficar:

a. 4X + 6Y + 5 = 0
b. 5X – 8Y – 3 = 0
4. Ecuación de la recta en su forma punto pendiente Determinar la ecuación general y gráfica.
a.A (3,2) y su ángulo de inclinación es Ɵ=45° (recuerda que m = tan Ɵ)
b. P (-1, 2) y m= - 1/4
c. O (-3, -5) y m=2/5
d. L (5, -6) y m= - 3/7
5. Ecuación de la recta en su forma pendiente ordenada....