Productos de carrera

Producto 1
Reflexión acerca de la diversidad de causas que dan origen a los problemas ambientales.

Con el paso del tiempo el ser humano a diseñando, creado o inventado innumerables artefactos, químicos, utensilios y herramientas con la finalidad de mejorar la calidad de vida, sin embargo éste no se ha detenido para analizar y resolver las consecuencia del grave impacto que sufre el medioambiente y por ende nuestro planeta a causa de esas acciones.
El descuido hacia el medio ambiente propiciado por el ser humano ha dejado de lado el bienestar de otros seres vivos que habitan en el planeta, el uso inadecuando de los recursos naturales como agua, suelo, minerales ha llevado consigo la reducción de los mismos provocando en muchos de los casos su escases o posible extinción.
Acontinuación se mencionan algunas causas que pueden producir problemas ambientales.
Las grandes potencias (hablando de países) a nivel mundial tienen como prioridad los intereses personales presentando una visión negativa o poco sustentable por el cuidado naturaleza, anteponiendo beneficios por un fin económico y del propio poderío.
El crecimiento demográfico debido a las altas tasas de natalidad yel traslado de personas del campo a la ciudad en búsqueda de trabajo o una mejor calidad de vida conlleva a que se presente el cambio de uso de suelo y la utilización de más recursos naturales para satisfacer las necesidades de la población, así como el generar dimensiones de basura que tienen como final llegar a los basureros que se encuentran al aire libre, el uso excesivo de automóviles producela contaminación del aire por medio del smog, el establecimiento de fábricas que contaminan el aire y el agua con el desecho de sustancias toxicas, la tala inmoderada de árboles causando la erosión de suelos es otra causa de los problemas ambientales existentes.
El calentamiento global grave problema que ha traído el derretimiento de glaciares, los cambios climáticos y desastres naturales.
Esnecesario observar a nuestro alrededor, valorar lo que ahora tenemos y mirar hacia el futuro, plantearnos cuestionamientos de cómo sería nuestra vida si no existieran los mínimos elementos para sobrevivir y que podríamos hacer para mantenerlos.
Producto 2.
Concepto de Educación Ambiental.
La educación ambiental es un proceso permanente de carácter interdisciplinario destinado a la formación deuna ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los seres humanos.
Dentro del proceso educativo, se debe de dar la transmisión de conocimientos y de la enseñanza de conceptos modernos de protección ambiental, orientados a la comprensión y toma de conciencia de los problemas ambientales, debiendoincorporar la integración de valores, el desarrollo de hábitos y conductas que tiendan a prevenirlos y resolverlos.
Teniendo como objetivo principal el entender el desarrollo sustentable como el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, es necesario fundar medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente, de tal manera que comprometamoslas expectativas de las generaciones actuales y futuras.

Producto 3.
Qué es Desarrollo Sustentable.
Entendemos por desarrollo sustentable a un proceso de crecimiento de la Humanidad con la mira puesta en el cuidado y la protección del medio ambiente. La noción de desarrollo sustentable es muy reciente: surgió a fines del siglo XX como el resultado de proyectos y exposiciones internacionalesque analizaban el desgaste y el abuso que el ser humano con su crecimiento económico, tecnológico y social que ha generado a lo largo del tiempo sobre el medio ambiente. Así, surge este concepto novedoso que supone el poder mantener niveles de crecimiento y desarrollo que beneficien a las diferentes regiones del globo pero que no impliquen continuar con ese abuso del medio ambiental sino que, por...