Productos de diplomado de la rieb
El ser humano siempre ha vivido en grupo, su naturaleza es social, por ello puede afirmarse que la sociedad es una realidad objetiva y que a la vez, el ser humano es un producto de la sociedad.
Las estructuras sociales son un modo de organización y funcionamiento de las relaciones entre los seres humanos en los campos económico, político e ideológico pero a su vez, condicionan alser humano pues le sirven para alcanzar su realización y el bienestar social o pueden convertirse en un impedimento y un obstáculo en sí mismas.
Vivimos en una sociedad determinada y situada en una cultura y momento histórico también determinado, por lo que nuestros problemas son internos, forman parte de la vida misma, de la forma como entendemos la vida y del comportamiento que presentamosante ella y en ella.
Un problema social es aquel que se define como un conflicto que afecta a un grupo de personas a nivel micro como puede ser la familia o llegar a niveles macro pudiendo afectar a un estado, un país o al mundo entero.
Entre los problemas sociales contemporáneos que afectan a nuestro país y a muchos otros países de América Latina, se pueden mencionar los siguientes:
Pobreza,corrupción, narcotráfico, delincuencia, violencia e inseguridad, violencia intrafamiliar, pandillerismo, falta de sensibilidad social, drogadicción, desempleo, desintegración familiar, desigualdad social, falta de equidad, trastornos alimenticios como la obesidad, anorexia y bulimia, bullying definido como el acoso entre iguales y el mobbing o acoso laboral.
Todos los problemas sociales provocanreacciones en las diferentes esferas en las que nos desenvolvemos y a su vez, crean una situación compleja entre el Estado y sus gobernados. Cada país ha intentado encontrar soluciones a cada una de las problemáticas que se presentan y los hechos muestran que se han producido y se producirán en el futuro inmediato cambios de naturaleza drástica tanto en lo político, lo económico como en lo cultural,lo que supone podrá traducirse como los cambios sociales que delimitarán el comportamiento futuro de los grupos sociales conocidos hasta ahora.
Desarrollo
1.- ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos se conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
La transformación social debe ser el resultado del actuar de las personas comosujetos activos y que tienda a igualar la capacidad de influencia entre el conflicto y la solución probable al mismo. Es necesario cambiar las estructuras sociales y buscar acciones concretas con efectos reales para lograr la solución a los problemas sociales que estamos enfrentando actualmente y que se sabe pueden partir desde el ámbito escolar en el que nos encontramos inmersos.
La escuela, comoinstitución, ofrece a las esferas con las que trabaja (alumnos, docentes y padres de familia) diferentes alternativas que son:
Los programas orientados hacia los padres de familia como lo es la Escuela para Padres, la apertura a que en las escuelas oficiales participen los padres de familia en colaboración con el personal directivo y docente, la calendarización de actividades como pláticas,talleres y eventos cívico-culturales son algunas de las acciones que pretenden impactar en la sociedad desde el ámbito familiar.
Los cursos y talleres ofertados a los docentes que pretenden un mayor índice de profesionalización en el personal, son también un pilar clave para la transformación de la sociedad que se desea lograr. Los programas de valores como D.A.R.E. y los que las propias escuelas anivel interno se proponen son también ejemplos del resultado del estudio de las ciencias sociales y las humanidades. A todos ellos habría que sumar el programa de ayuda económica y cultural denominado Oportunidades que ofrece un apoyo integral a las familias que son beneficiarias.
2.- ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio...
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