Productos De La Reforma Modulo 3

PRODUCTO 12
‘’LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES’’.
 ¿QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS ALIUMNO EN EL APEGOA LOS DERECHOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA?
El no reforzar e incrementar en los alumnos su autonomía, conocimiento claro de sus valores el que no se dé cuenta de su seguridad, el no apoyarlo paracrear confianza en sí mismo y en los demás, que el alumno no logre desarrollar su potencialidad humana con la que cada ser humano contamos.
 ¿QUÉ IDEA DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR ALA FORMACIÓN AL PARECIÓ POR LA DEMOCRACIA?
Permitiendo al alumno que participen la toma de decisiones que le afectan como ser humano, brindándole la oportunidad de decidir para participar en laelección en el arte que desee adquirir o estudiar.
 ¿QUÉ CONFLICTOS LOCALES SE PUEDEN ANALIZAR PARA FORTALECER EL SENTIDO DE PARTENCIA A LA COMUNIDAD, LA NACIÓN Y LA HUMANIDAD?
Que el alumno conozcacon claridad al grupo o asociación a la que desea pertenecer.
 OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL COMPROMISO DE LA ESCUELA PRIMARIA EN EL DESARROLLO PERSONAL Y PARA CONVIVENCIA DE LOS NIÑOS
Mi compromisocomo parte indispensable de la escuela así como la formación de alumnos, niños, jóvenes y adultos es tener en cuenta en todo momento y actividades fuera y dentro del aula y de la escuela los seisprincipios de la formación humana científica y social y continuar reforzando en mis alumnos día a día.

1. Autonomía
2. Ciudadanía y democracia
3. Pensamiento critico
4.Formación ética
5. Pensamiento científico
6. Relación entre la ciencia la tecnología y la sociedad.

La escuela primaria es un espacio que independientemente si cumple o no con sutrabajo, el alumno al interactuar con su medio, desarrolla muchas capacidades para convivir; pero al cumplir con ese compromiso que tiene y al estar apoyado por la comunidad, se ve reflejado en el...