Productos rieb 2011
Las sociedades del siglo XXI y la educación
Una sociedad del conocimiento, justa, democrática y plural, como aquella donde sus miembros (en su individualidad y en colectivo) tienen lascapacidades de apropiarse de los conocimientos disponibles y generados en cualquier parte, y de aprovecharlos para comprender y resolver mejor sus problemas.
“La sociedad de nuestros día tiene susbases en la pluralidad, la democracia y la justicia social”
Sociedades del conocimiento
Siglo XX
Ciencia
Ciencia
Tecnología
Tecnología
Explotación de recursos naturales y energéticosSiglo XXI ecosistema degradado (clima)
Política publicas sustentables
Equilibrio ecológico
Generar un nuevo conocimiento
Educación de calidad que permita conocer las limitaciones yriesgos de la ciencia y la tecnología
Educación de calidad que permita conocer las limitaciones y riesgos de la ciencia y la tecnología
Equipo 5
Diseñar estrategias
Descripción: De objetos,de seres vivos o de ambientes.
Entrevista a personas de la comunidad, profesionistas, obreros, etc…
Planteamiento y resolución de problemas relacionados con las cuatro operaciones básicas.DISEÑO DE LA ACTIVIDAD
Organizar una fiesta de cumple años
-Formar equipos
-Enumerar los elementos de la fiesta
-Asignar las comisiones a cada equipo
-Designar las funciones para cada integranteLOS VALORES QUE SE PUEDEN ABORDAR
1. Colaborativo
2. Cooperativo
3. Compañerismo
4. Amistad
5. Alegría
6. Felicidad
7. Conocimientos
8. Convivencia
Equipo 4producto 2
Fundamentos de la articulación básica (AEB)
Permite la gestión de proyectos nacionales, leyes, planes, programas educativos, que buscan ampliar la cobertura y mejorar la calidad delos servicios.
Esta orientado para que se superen los desafíos del sistema educativo; abierto a la innovación y a la actualización continua; gradual y progresiva (2011)
En 1992 inicio en México la...
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