Productos Rieb

Páginas: 1 (250 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2012
MAPA MENTAL


Domina una segunda lengua nacional o extranjera.
Incorporar las tecnologías de la información y al comunicación en los procesos de formaciónprofesional y en las practicas pedagógicas
Domina los referentes, funciones y estructuras de su propia lengua
Identifica sus propios procesos de aprendizaje. Aprender aaprender

Crea ambientes que incentivan la curiosidad, imaginación, gusto por el conocimiento, creatividad y autonomía.
Atiende de manera adecuada la diversidad cultural ylingüística
Contribuye al desempeño físico, social y emocional de los estudiantes.
Competencias Docentes a desarrollar en el marco de la RIEB.
COMPETENCIAS CON LAS QUE NOCUENTO COMPETENCIAS CON LAS QUE CUENTO COMO DOCENTE
Domina los contenidos de enseñanza delcurrículo

Como docentes es un reto difícil contar con todas las competencias planteadas en la Reforma Integral de Educación Básica, creo que se cuentan con habilidadesdiferentes en cada uno de los docentes, pero que realizando un trabajo colaborativo se puede llegar a complementar esas competencias.
En mi experiencia personal y por elcontexto en él que me encuentro es un poco complicado accesar a las tecnologías pues no se cuenta con los suficientes recursos para realizarlo, en ocasiones no hay luz,pero busco otras estrategias para presentar el material que se requiere según la planificación realizada.
Otra competencia que aun me hace falta por dominar es el contarcon el dominio de una segunda lengua y que considero de vital importancia pues para los alumnos ya es un requisito aprender el ingles en las escuelas de educación básica.
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