Productos Rieb12
Páginas: 5 (1154 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2012
PRODUCTO 1
LA SOCIEDAD ACTUALMENTE SE ENCUENTRA INMERSA EN UN MUNDO CAMBIANTE, EXIGIENDONOS EN GRAN MEDIDA A QUE ESTEMOS ALERTAS Y PREPARADOS PARA DICHOS CAMBIOS , ES SABIDO QUE SI LOS EDUCANDOS NECESITAN PREPARARSE PARA ENFRENTAR LOS RETOS ACTUALES Y MAS AUN LOS QUE SE LE PRESENTEN EN SU FUTURO, SERIA IMPORTANTE RESALTAR QUE TAMBIEN ES NECESARIO QUE LOS DOCENTES TENGAN UNA ACTITUD ABIERTAY DE DISPOSICION PARA APRENDER Y UTILIZAR LAS CIENCIAS Y TECNOLOGIAS QUE A SU VEZ SEAN TRANSMITIDAS A LOS ALUMNOS PARA ASI CRECER COMO SOCIEDAD, TOMANDO EN CUENTA QUE ESTAS CIENCIAS Y TECNOLOGIAS NO LO SON TODO Y SOLO SE PODRAN UTILIZAR MERAMENTE COMO HERRAMIENTAS DE TRABAJO QUE NOS FACILITA LA VIDA. VEMOS QUE EN LA MAYORIA DE LOS CASOS LOS CAMBIOS QUE SE VAN GENERANDO TRAEN CONSIGOASPECTOS POSITIVOS, PERO NO DEBEMOS OLVIDAR QUE TAMBIEN TENEMOS LA OTRA CARA DE LA MONEDA Y UN ASPECTO NEGATIVO DE ESTOS CAMBIOS, ES SIN DUDA EL ALTO INDICE DE CONTAMINACION .
ES NECESARIO QUE TOMEMOS CONCIENCIA, QUE DEBEMOS PONER EN PRACTICA CAMBIOS EN LOS QUE SE PUEDAN CREAR FUENTES ALTERNATIVAS DE SUSTENTO, AUNQUE SABEMOS QUE TODO CAMBIO GENERA TEMORES, Y ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A SEGUIR CON LASVIEJAS PRACTICAS, DE POCO HA SERVIDO LAS CAMPAÑAS CONTRA LA CONTAMINACION O LA TALA INMODERADA YA QUE LA SOCIEDAD SIGUE HACIENDO CASO OMISO DE LAS GRAVES CONSECUENCIAS QUE TRAE CONSIGO ESTA IRRESPONSABILIDAD.
LA SOCIEDAD SE PREGUNTA ¿QUIEN NOS ENSEÑARA A CUIDAR NUESTRO PROPIO HABITAT? ES LOGICO PENSAR QUE SERAN LAS MISMAS PERSONAS QUE ENSEÑAN A LEER Y ESCRIBIR, LOS DOCENTES QUE NO OBSTANTE YATIENEN DEMASIADA CARGA CON ENSEÑAR CONTENIDOS PEDAGOGICOS, VALORES Y MAS AUN DESCUBRIR Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS EN SUS ALUMNOS QUE NO SOLO LE SIRVAN PARA SOLUCIONAR CUESTIONAMIENTOS PEDAGOGICOS, SI NO A ENFRENTARSE A LA VIDA.
ES POR ELLO QUE ES DE VITAL IMPORTANCIA QUE LOS DOCENTES ESTEMOS EN CONSTANTE ACTUALIZACION EN DONDE ESTEN IMPLICITOS LOS VALORES Y ESTOS A SU VEZ SE VEANREFLEJADOS EN LOS ALUMNOS YA QUE ESTE TIPO DE APRENDIZAJE LES SERA DE MAYOR UTILIDAD Y SERA MAS SIGNIFICATIVO PARA PONERLOS EN PRACTICA EN SU VIDA.
ES NECESARIO DISEÑAR NUEVAS ESTRATEGIAS TANTO EN LAS PLANEACIONES COMO EN LAS SITUACIONES DIDACTICAS QUE AYUDEN Y FOMENTEN EN EL ALUMNO UNA CULTURA DEL CUIDADO DEL AMBIENTE, DE LA SALUD, LOS VALORES , ETC, PROPICIANDO EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES,EMPLEANDO ASI LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION, APRENDIENDO A CONOCER DE LO MAS ELEMENTAL A LO MAS COMPLEJO, APRENDER A VIVIR JUNTOS (EN SOCIEDAD), APRENDER SER Y APRENDER A HACER, SABER Y CONOCER SER Y HACER PARA ASI GENERAR UN CAMBIO
DEBEMOS TOMAR EN CUENTA QUE SI ESE CAMBIO NO SE REALIZA EN LA MISMA DIRECCION, NO SE PODRA DAR, POR ESO ES NECESARIO QUE TODA SOCIEDAD TENGA UNA MISMA IDEAPARA EL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS, PARA ELLO NO DEBE EXISTIR EXCLUSIONES, NI FAVORITISMOS.
LOS DOCENTES TENEMOS MUCHO TRABAJO POR HACER DEBEMOS COMENZAR CON REALIZAR BIEN NUESTRO TRABAJO PERO NO DE MANERA INDIVIDUAL Y QUE SOLO CUMPLA NUESTROS PROPIOS OBJETIVOS, SI NO HACER UN TRABAJO COLECTIVO QUE CUMPLA CON LAS EXIGENCIAS DE ESTE PAIS.
SI NOS MOSTRAMOS ABIERTOS Y DISPUESTOS AL CAMBIO, POCOA POCO ESTE SE IRA DANDO, COMENCEMOS POR PROPICIAR CAMBIOS EN NOSOTROS, PARA QUE SE VEA REFLEJADO EN NUESTRAS AULAS, POR CONSIGUIENTE EN NUESTRA ESCUELA Y PODER ASI LLEGAR A SER UN EJEMPLO PARA LOS DEMAS, DE MANERA QUE CON NUESTRO TRABAJO SEAMOS RECONOCIDOS POR JEFES , DIRECTIVOS Y LOS PROPIOS ALUMNOS QUE ELLOS SERAN LOS PROTAGONISTAS DE LAS FUTURAS SOCIEDADES.
MAESTROS TOMEMOS EN CUENTA QUESOMOS NOSOTROS QUIENES FORMAMOS A LOS CIUDADADOS, Y QUE POR ENDE EN NOSOTROS RECAE ESA RESPONSABILIDAD.
SEAMOS CAPACES DE DAR ESE CAMBIO, SEAMOS CAPACES DE PRESENTARNOS CON LA CABEZA EN ALTO Y DECIR QUE SOMOS MAESTROS, MAESTROS DISPUESTOS A TRABAJAR PARA SACAR ADELANTE UN PAIS RICO EN GENTE, TERRITORIO Y RECURSOS NATURALES.
TOMEMOS EN CUENTA LO QUE MENCIONA EDGAR MORÍN, DEBEMOS GENERAR UN...
LA SOCIEDAD ACTUALMENTE SE ENCUENTRA INMERSA EN UN MUNDO CAMBIANTE, EXIGIENDONOS EN GRAN MEDIDA A QUE ESTEMOS ALERTAS Y PREPARADOS PARA DICHOS CAMBIOS , ES SABIDO QUE SI LOS EDUCANDOS NECESITAN PREPARARSE PARA ENFRENTAR LOS RETOS ACTUALES Y MAS AUN LOS QUE SE LE PRESENTEN EN SU FUTURO, SERIA IMPORTANTE RESALTAR QUE TAMBIEN ES NECESARIO QUE LOS DOCENTES TENGAN UNA ACTITUD ABIERTAY DE DISPOSICION PARA APRENDER Y UTILIZAR LAS CIENCIAS Y TECNOLOGIAS QUE A SU VEZ SEAN TRANSMITIDAS A LOS ALUMNOS PARA ASI CRECER COMO SOCIEDAD, TOMANDO EN CUENTA QUE ESTAS CIENCIAS Y TECNOLOGIAS NO LO SON TODO Y SOLO SE PODRAN UTILIZAR MERAMENTE COMO HERRAMIENTAS DE TRABAJO QUE NOS FACILITA LA VIDA. VEMOS QUE EN LA MAYORIA DE LOS CASOS LOS CAMBIOS QUE SE VAN GENERANDO TRAEN CONSIGOASPECTOS POSITIVOS, PERO NO DEBEMOS OLVIDAR QUE TAMBIEN TENEMOS LA OTRA CARA DE LA MONEDA Y UN ASPECTO NEGATIVO DE ESTOS CAMBIOS, ES SIN DUDA EL ALTO INDICE DE CONTAMINACION .
ES NECESARIO QUE TOMEMOS CONCIENCIA, QUE DEBEMOS PONER EN PRACTICA CAMBIOS EN LOS QUE SE PUEDAN CREAR FUENTES ALTERNATIVAS DE SUSTENTO, AUNQUE SABEMOS QUE TODO CAMBIO GENERA TEMORES, Y ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A SEGUIR CON LASVIEJAS PRACTICAS, DE POCO HA SERVIDO LAS CAMPAÑAS CONTRA LA CONTAMINACION O LA TALA INMODERADA YA QUE LA SOCIEDAD SIGUE HACIENDO CASO OMISO DE LAS GRAVES CONSECUENCIAS QUE TRAE CONSIGO ESTA IRRESPONSABILIDAD.
LA SOCIEDAD SE PREGUNTA ¿QUIEN NOS ENSEÑARA A CUIDAR NUESTRO PROPIO HABITAT? ES LOGICO PENSAR QUE SERAN LAS MISMAS PERSONAS QUE ENSEÑAN A LEER Y ESCRIBIR, LOS DOCENTES QUE NO OBSTANTE YATIENEN DEMASIADA CARGA CON ENSEÑAR CONTENIDOS PEDAGOGICOS, VALORES Y MAS AUN DESCUBRIR Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS EN SUS ALUMNOS QUE NO SOLO LE SIRVAN PARA SOLUCIONAR CUESTIONAMIENTOS PEDAGOGICOS, SI NO A ENFRENTARSE A LA VIDA.
ES POR ELLO QUE ES DE VITAL IMPORTANCIA QUE LOS DOCENTES ESTEMOS EN CONSTANTE ACTUALIZACION EN DONDE ESTEN IMPLICITOS LOS VALORES Y ESTOS A SU VEZ SE VEANREFLEJADOS EN LOS ALUMNOS YA QUE ESTE TIPO DE APRENDIZAJE LES SERA DE MAYOR UTILIDAD Y SERA MAS SIGNIFICATIVO PARA PONERLOS EN PRACTICA EN SU VIDA.
ES NECESARIO DISEÑAR NUEVAS ESTRATEGIAS TANTO EN LAS PLANEACIONES COMO EN LAS SITUACIONES DIDACTICAS QUE AYUDEN Y FOMENTEN EN EL ALUMNO UNA CULTURA DEL CUIDADO DEL AMBIENTE, DE LA SALUD, LOS VALORES , ETC, PROPICIANDO EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES,EMPLEANDO ASI LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION, APRENDIENDO A CONOCER DE LO MAS ELEMENTAL A LO MAS COMPLEJO, APRENDER A VIVIR JUNTOS (EN SOCIEDAD), APRENDER SER Y APRENDER A HACER, SABER Y CONOCER SER Y HACER PARA ASI GENERAR UN CAMBIO
DEBEMOS TOMAR EN CUENTA QUE SI ESE CAMBIO NO SE REALIZA EN LA MISMA DIRECCION, NO SE PODRA DAR, POR ESO ES NECESARIO QUE TODA SOCIEDAD TENGA UNA MISMA IDEAPARA EL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS, PARA ELLO NO DEBE EXISTIR EXCLUSIONES, NI FAVORITISMOS.
LOS DOCENTES TENEMOS MUCHO TRABAJO POR HACER DEBEMOS COMENZAR CON REALIZAR BIEN NUESTRO TRABAJO PERO NO DE MANERA INDIVIDUAL Y QUE SOLO CUMPLA NUESTROS PROPIOS OBJETIVOS, SI NO HACER UN TRABAJO COLECTIVO QUE CUMPLA CON LAS EXIGENCIAS DE ESTE PAIS.
SI NOS MOSTRAMOS ABIERTOS Y DISPUESTOS AL CAMBIO, POCOA POCO ESTE SE IRA DANDO, COMENCEMOS POR PROPICIAR CAMBIOS EN NOSOTROS, PARA QUE SE VEA REFLEJADO EN NUESTRAS AULAS, POR CONSIGUIENTE EN NUESTRA ESCUELA Y PODER ASI LLEGAR A SER UN EJEMPLO PARA LOS DEMAS, DE MANERA QUE CON NUESTRO TRABAJO SEAMOS RECONOCIDOS POR JEFES , DIRECTIVOS Y LOS PROPIOS ALUMNOS QUE ELLOS SERAN LOS PROTAGONISTAS DE LAS FUTURAS SOCIEDADES.
MAESTROS TOMEMOS EN CUENTA QUESOMOS NOSOTROS QUIENES FORMAMOS A LOS CIUDADADOS, Y QUE POR ENDE EN NOSOTROS RECAE ESA RESPONSABILIDAD.
SEAMOS CAPACES DE DAR ESE CAMBIO, SEAMOS CAPACES DE PRESENTARNOS CON LA CABEZA EN ALTO Y DECIR QUE SOMOS MAESTROS, MAESTROS DISPUESTOS A TRABAJAR PARA SACAR ADELANTE UN PAIS RICO EN GENTE, TERRITORIO Y RECURSOS NATURALES.
TOMEMOS EN CUENTA LO QUE MENCIONA EDGAR MORÍN, DEBEMOS GENERAR UN...
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