Productos

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014
Desde un punto de vista técnico para el comercio internacional, un producto es considerado como "tradicional" cuando el valor agregado en su proceso de producción u obtención no es lo suficientementeimportante como para transformar su esencia natural
Banco de Guatemala reporta aumento del 17,4% en las exportaciones y 20% en importaciones. Según el Banco de Guatemala, los productos tradicionales(azúcar, banano, café, cardamomo y petróleo) generaron ingresos por US$2.316 millones
Las exportaciones guatemaltecas alcanzaron un récord histórico en 2010 al registrar ingresos por US$8.466millardos, un aumento del 17,4% respecto del 2009, cuando estas cerraron en US$7.213 millones. Según el Banco de Guatemala, los productos tradicionales (azúcar, banano, café, cardamomo y petróleo) generaroningresos por US$2.316 millones.
Los productos tradicionales representan el 36% del total exportado y los productos no tradicionales representan el 64%.
Desde este punto de vista, a un país leconviene exportar mayor cantidad de productos no tradicionales, dado que para producirlos, ha de verse afectada favorablemente una mayor cantidad de personas, generándose puestos de trabajo directos eindirectos, entre otras variables económicas.
Los productos son considerados como tradicionales cuando no existe un valor agregado en el proceso de producción y su obtención no es lo suficientementeimportante como para transformar la esencia natural. Este concepto normalmente se suele confundir con aquellos productos que tradicionalmente han sido producidos en un país. Un ejemplo de estos productosson las verduras y frutas que se exportan a otros países, estos requieren únicamente de la recolección y la venta pero no pasan por ningún proceso de cambio.
El concepto de "producto tradicional"está íntimamente ligado al de "materia prima" o insumo. También,Los productos tradicionales y no tradicionales son de suma importancia para el comercio internacional ya que permiten evaluar el nivel de...
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