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Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2014
PRODUCTO 1. UNA CUARTILLA, CON LA REFLEXIÓN DE CADA MAESTRO, ACERCA DE ¿CÓMO SE PUEDE FORTALECER LA HABILIDAD LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA?
De acuerdo a los postulados del campoformativo del Español y retomando nuestro papel como docente, primeramente nosotros debemos de despertar el interés y el amor por la lectura; de esta manera tenemos que favorecer el desarrollo decompetencias comunicativas, lograr que los alumnos desarrollen habilidades para hablar, escuchar y aprender a convivir con los demás; así mismo, conseguir que los educandos comprendan, interpreten yproduzcan diversos tipos de texto, esto se lograra mediante mediante la implementación de estrategias innovadoras. Por ello podemos decir que la habilidad lectora es permanente.
Todo lo anterior lovamos a poder lograr con el apoyo de los padres de familia y con la misma disponibilidad de los alumnos eso lo he comentado en las reuniones de consejo y reuniones grupales, la verdad es de grandísimaayuda la labor de los padres porque hoy en día hay mas exigencias de la sociedad y cabe mencionar que el docente tiene que estar en contante actualización y desde luego que tenemos que dominar loscontenidos nosotros primero, por tal motivo nosotros como maestros ya no debemos de dar a los alumnos todo digerido si no que ahora nosotros somos un facilitador-guía, por tanto el alumno tiene que buscarinformación en las distintas fuentes que existen, esto nos dará paso a que formemos alumnos autónomos, críticos y reflexivos.
En conclusión la habilidad lectora la podemos fortalecer, en primeradespertando el amor por la lectura, y claro no quiero decir con esto de que en clases no nos vamos a centrar únicamente en pura lectura porque sinceramente no nadamas los alumnos se aburren tambiénnosotros podemos cambiar esto ¿cómo? Debemos de articular los contenidos de Historia y Español analizar los temas atravez de representaciones escenográficas, atravez de cuenta cuentos, juegos y claro sin...
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