Productos

TEMA: 2

TARJETAS DE TRABAJO CON LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGOGICO

PRINCIPIO PEDAGÓGICO | 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizajes.|
Intencionalidad:Generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo y con interés. |
Cuando y como se aplica:Diariamente / mediante actividades que permitanel desarrollo de habilidades de pensamiento. Ejemplo: resolución de problemas, manejo y selección de información, etc. |
Quien y dónde lo aplica:El docente, alumno y hasta los padres de familia, enla escuela o fuera de ella. |

PRINCIPIO PEDAGÓGICO | 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje |
Intencionalidad:Evitar la improvisación para potenciar el aprendizaje de los estudiantes. |Cuando y como se aplica:Diariamente llevando a cabo estrategias didácticas que propicien la movilización de saberes y evaluando los aprendizajes adquiridos. También es de vital importancia mencionarel trabajo colaborativo. |
Quien y dónde lo aplica:El docente, dentro y fuera del centro educativo. |

PRINCIPIO PEDAGÓGICO | 1.3. Generar ambientes de aprendizaje |
Intencionalidad:Que eldocente construya y emplee espacios donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibiliten el aprendizaje. |
Cuando y como se aplica:Cuando el docente tiene claridad respecto delaprendizaje que espera logre el estudiante cuando reconoce los elementos del contexto escolar, la relevancia de los materiales educativos y de la interacción entre estudiantes y maestros. |
Quien y dóndelo aplica:El docente en la escuela y en el hogar los estudiantes y los padres de familia tienen un marco de intervención para apoyar las actividades académicas. |

PRINCIPIO PEDAGÓGICO | 1.4. Soncondiciones esenciales para la implementación de la practica docente. |
Intencionalidad:Es el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. |
Cuando y como se aplica:Cuando tiene...