Productosmodulo De 3° Y 4° Grado
La violencia en el interior de la familia es frecuente en nuestra sociedad. Los niños suelen ser testigos y víctimas de diferentes tipos de maltrato (físico,emocional y sexual), que le afectan directa e indirectamente y cuyos efectos pueden estar presentes a lo largo de toda la vida o incluso ser transferidos a generaciones posteriores. Un conocimientomás profundo de ella puede ayudar a los profesionales a contribuir en mejorar la calidad de vida de estos niños y sus familias.
La escuela debería de ser un lugar propicio para fomentar a nuestrosalumnos el dialogo, para la construcción de fundamentos éticos que favorezcan el trabajo colectivo, la valoración de las diferencias la inclusión y el mejoramiento de las relaciones personales dentro delgrupo.
Es de suma importancia que los niños se sientan cómodos, relajados y seguros, protegidos e integrados al grupo en un ambiente de trabajo de colaboración, integración y respeto.
Resolver laproblemática de la violencia es un reto urgente y prioritario de la sociedad en su conjunto y del sistema educativo en tanto agente de cambio social. Esto implica transformar la convivencia alinterior de la escuela por la vía de adoptar actitudes cívicas y democráticas, educar de manera integral y humanista para la ciudadanía, la inclusión, la cultura democráticas, la paz y la equidad entregéneros y sensibilizar a los padres de familia sobre la importancia de romper la situación de violencia combatiéndola de manera conjunta, pues la violencia escolar no se puede entender sin su profundarelación con la violencia intrafamiliar y social.
Ciclo escolar:2012 | Escuela Primaria : Juan Jacobo Rousseau | |
TEMATICA: Violencia en la escuela. | Actividades sugeridas: Talleres de...
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