PROECTO ANUAL PARA CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES

PROYECTO ANUAL PARA CIENCIAS SOCIALESY NATURALES

FUNDAMENTACIÓN


Para realizar la siguiente planificación se tuvo en cuenta los Núcleos Prioritarios de aprendizajes y el Diseño Curricular; correspondiente a los contenidos de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, sin olvidar relacionar e integrar todos aquellos Contenidos de las otras disciplinas (aprendizajestransversales).
Se indagarán los conocimientos previos de los alumnos, para que de modo no arbitrario, puedan establecer relaciones entre lo que saben y lo desconocido, partiendo de situaciones agradables, teniendo en cuenta sus intereses a fin de lograr que: Sean activos y participativos de su propio proceso de aprendizaje. Sean curiosos, cuestionadores e interesados por lo que los rodea. Acepten suserrores y aprendan a partir de los mismos. Sean solidarios con sus compañeros y respetuosos de las diferencias.
Enfatizar en los principios éticos y morales, los valores escolares y sociales que sirvan de pilar para la formación y concientización de un nuevo ser que aproveche sus oportunidades academicas y sea competente de proyectarse a la sociedad con competencias ciudadanas.
Desde Geografía, elestudio del espacio y de las relaciones del ser humano con su ambiente.
Desde el Área de Ciencias Naturales Lo más importante que se pretenderá que se logre en los alumnos es el conocimiento acerca de la diversidad animal y vegetal. También el respeto por todos los seres vivos.
Se estimulará en los alumnos el cuidado de su cuerpo a través de la toma de conciencia de la existencia denumerosas enfermedades y accidentes que pueden perjudicarlo en cualquier momento.




OBJETIVOS GENERALES:

• Integrar los proyectos educativos transversales propiciar cambios en los valores, conocimientos, actitudes y comportamientos relativos a la sexualidad.
• Desarrollar criterios de solidaridad, tolerancia, búsqueda de consenso, autonomía; generar autonomía, bienestar y convivenciapacífica entre la comunidad a traves de la practica de una serie de valores humanos.



AREA CIENCIAS NATURALES

EXPECTATIVAS DE LOGROS

• Establecerán relaciones estructura-función en plantas, animales y el hombre, reconocer algunas interacciones de estos seres vivos entre sí y con el medio físico y describir algunos procesos mediante los cuales su vida continúa y cambia para fortalecer laconstrucción de actitudes relacionadas con el cuidado de la salud, el respeto por la vida y la preservación del ambiente.
• Afianzaran el conocimiento de diversos materiales y sus interacciones para aproximarse a nociones sobre estructura de la materia y transformaciones de la materia y la energía y relacionar estos conocimientos con problemáticas actuales y con situaciones de la vida diaria.
•Relacionaran los movimientos de la tierra con algunos fenómenos periódicos, reconocer su estructura y algunos cambios e interacciones de los subsistemas que lo componen y establecer relaciones entre este último conocimiento, los distintos ambientes y la utilización responsable de los recursos.

OBJETIVOS:

• Establecer la relación estructura-función en órganos y sistemas de órganos del cuerpohumano y reconocer algunas normas de protección de la salud.
• Reconocer interacciones básicas de los seres vivos entre sí y con el ambiente.
• Reconocer diversos sistemas materiales y los cambios que pueden experimentar.
• Describir y comparar la acción de diferentes tipos de fuerzas sobre la materia.
• Reconocer y describir algunos procesos de transformación y aprovechamiento de la energía.• Reconocer la estructura, propiedades e interacciones de los subsistemas terrestres.
• Relacionar los movimientos de la tierra y de la luna con fenómenos periódicos.


CONTENIDOS CONCEPTUALES

• Alimentación y salud.
• Desordenes alimentarios.
• Respiración y salud.
• Prevención de las enfermedades producidas por hongos.
• Ciclo cardíaco, pulso arterial, presión sanguínea y...