prof de matematica fisica y quimica

 PROYECTO CURRICULAR AULICO
ESCUELA PROV. Nº 759 “PEDRO J. LEALES”
GRADO: 5 to TURNO: Tarde
ESPACIO: Ciencias Naturales TIEMPO: 80`
TEMA: El Sistema Digestivo
*Objetivo Especifico: Conocer el sistema digestivo
*Contenidos Conceptuales: Sistema Digestivo
*Contenidos Procedimentales: *Identificación de los órganos que componen el sistemadigestivo
*Conceptualización y función de los órganos
*Resolución de consignas

ACTIVIDADES
¡A RECORDAR!
Formarán seis grupos de cuatros
Entregará rompecabezas
Armarán el rompecabezas
Ver anexo del rompecabezas
*Preguntará: ¿Qué es?¿Cómo se llama?
¿Cuál es su función?
*Pegara en el pizarrón una imagen
*Armarán la imagen en el pizarrón


*Explicara el sistema digestivo
El aparato digestivo es un conjunto de órganos, con glándulas asociadas. Se encarga de transformar los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo.
Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mideunos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química. Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, en condiciones normales, cuya mucosa segrega elpotente jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en el quimo. El hígado es la mayor víscera del cuerpo. Pesa 1500 gramos. Consta de cuatro lóbulos, derecho, izquierdo, cuadrado y caudado; los cuales a su vez se dividen en segmentos. Las vías biliares son las vías excretoras del hígado, por ellas la bilis es conducida al duodeno.
A la salida del estómago, el tubodigestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos seis metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples.
El tubo digestivo continúa por elintestino grueso, de algo más de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.
*Repartirá una ficha.







*Resolverán la consigna: coloco el nombre a cada órgano.

*Sacarán las carpetas, escribirán la fecha, la asignatura y el tema
*Dictara el sistema digestivo, órganos que loscomponen y sus funciones
-Boca
En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química
-Faringe
La faringe es una estructura en forma de tubo que ayuda a respirar y está situada en el cuello y revestido de membrana mucosa; conecta la nariz y la boca con la laringe y elesófago respectivamente, y por ella pasan tanto el aire como los alimentos
-Esófago:
Parte del tubo digestivo que comunica la faringe con el estómago. Es por donde pasan los alimentos ingeridos para llegar al estómago. El esófago está formado por un tubo muscular de unos 30 cm que atraviesa el diafragma por un orificio denominado hiato y llega al abdomen.
-Estómago
El estómago es un órgano en elque se acumula comida. Varía de forma según el estado de repleción (cantidad de contenido alimenticio presente en la cavidad gástrica) en que se halla, habitualmente tiene forma de J. Su borde menos extenso se denomina curvatura menor y la otra, curvatura mayor. En un individuo mide aproximadamente 25 cm del cardias al píloro y el diámetro transverso es de 12cm.
-Hígado
El hígado, es la más...