Prof De Nivel Inicial

Proyecto: Cajas y cajitas
Duración: 20 días
Sala: Deambuladores

Fundamentación:
El niño de esta edad se caracteriza por una conducta predominantemente motora, busca su independencia ydesplazarse libremente, necesitan tocar manipular, explorar el medio. El propósito en esta unidad es trabajar la motricidad de los niños, afianzar la marcha y probar diferentes formas de desplazamientos.Se aprovechara el gran interés que demuestran por las cajas de diferentes tamaños, combinándolas con el uso de elementos
¿Qué evaluar?
* La exploración de los materiales
* Los movimientoscorporales
* El juego con sus pares

OBJETIVOS | CONTENIDOS | ACTIVIDADES | RECURSOS | ESTRATEGIAS |
Que los niños/as logren:* Explorar y manipular los diferentes elementos*disfrutar yenriquecer la actividad lúdica*meter y sacar objetos de otros.*apilar objetos*desplazarse de diferentes maneras Empujar objetos* esquivar obstáculos | * discriminación corporal * noción adentro- afuera* coordinación manual * Control y equilibrio postural | * Se les presentara el material, cajas de diferentes tamaños, y explorarán todas sus posibilidades libremente. Podrán meterse dentrode ellas, desplazarse arrastrándolas, etc. * Guardando cajas: se les presentaran cajas de diferentes tamaños para que ellos puedan jugar a guardar unas dentro de otra según su tamaño lo permita* Torres con cajas: con cajas de diferentes tamaños apilar y realizar torres * A pasear con las cajas: jugarán a que son trasporte, se meterán dentro y la docente los llevara a pasear. Se lespropondrá empujar la caja del compañero y con la ayuda de la docente llevarlo a pasear * Circuito de cajas: en la sala se distribuirán por todo el espacio cajas de diferentes tamaños para esquivar,pasar por arriba, pasar por adentro simulando un túnel, etc. * Cajas y pelotas: se les realizara orificios a las cajas con anterioridad y se les presentara al grupo las cajas agujereadas junto a...