PROF EGB 1 Y 2
Objetivos:
Reconocer la diversidad en la naturaleza sus cambios a través de la observación y experimentación.
Formar el respecto por el lugar, porlos seres vivos y por la salud creando la necesidad y la búsqueda de soluciones.
1º grado
2º grado
3º grado
4º grado
5º grado
6º grado
EL CUERPO: EL HOMBRE
*Cuerpo humano: sus partes,cambios.
*Localización y funcionalidad de sus partes.
*Salud: higiene y cuidado del cuerpo.
*Hábitos saludables.
*Diferencias entre sexo.
*Los sentidos.
*Principalescambios del cuerpo.
*Acciones básicas de prevención.
*Características del cuerpo similitudes y diferencias , entre hijos y padres
*Localización de los principales órganosrelacionados con la nutrición, respiración, reproducción.
*Sistema óseo astro muscular.
*Sistema digestivo, respiratorio, circular.
*Sistema reproductor: reproducción y desarrollo en sereshumanos.
Desarrollo y madurez sexual.
Sist. Reproductor femenino, masculino. Funciones de las hormonas.
*Sist. Excretor.
*Sistema nervioso
LOS ANIMALES
*Diversidad en los animales:vertebrados e invertebrados.
*Animales en el ambiente.
*Características y diferencias de acuerdo a su locomoción y lugar donde habitan.
*Animales en peligro de extinción.
*Tipo dereproducción.
*Ciclo de la vida.
*Desplazamiento
*Alimentación.
* Características: nacen, se desarrollan, se alimentan, requieren ciertas condiciones ambientales y mueren*Reproducción
LAS PLANTAS
*Plantas: partes.
*Diferencias entre hierbas, arbustos, árboles.
*Semillas, germinación.
*Ciclo de vida. Plantas terrestre con flor*Plantas: anuales y perenes.
*Transformaciones. Flor, fruto.
*Fotosíntesis.
*Reproducción y desarrollo de las plantas.
*Ecosistemas. Componentes bióticos y abióticos
* Cadenas...
Regístrate para leer el documento completo.