Prof. Nivel inicial

Proyecto del mes de Agosto
“Léeme un Cuento…”


Fundamentación:

Los bebés nacen con unas necesidades primarias de afecto, de sueño, de alimento... y nacen también con necesidad dehistorias. Tienen necesidad de estimulación hacia la palabra, tanto oral como escrita, con el adulto como cómplice.
Por eso mismo, los primeros encuentros con los libros deben hacerse, desde el juego y lasocialización a través de los sentidos. En un principio el libro es simplemente un objeto que atrae la atención del bebé. Pero más adelante, ese mismo objeto le servirá para jugar con la imaginación, conel pensamiento y con el lenguaje.
Poco a poco, el libro de imágenes pone en contacto al bebé con el mundo que le rodea y le da acceso a otros desconocidos. El niño primero lee la imagen, yposteriormente la interpreta. Los objetos familiares se relacionan unos con otros e introducen el sentido de la trama. Estos son sus primeros pasos en el proceso de iniciación a la lectura. La adquisición dellenguaje se produce entre los 10 y los 30 meses, siendo este un periodo de intensa conquista intelectual para que el niño camine hacia su autonomía.

Objetivos:
Establecer un vínculo afectivo conla docente.
Disfrutar de la escucha del cuento leído.
Iniciarse en el cuidado de los libros.
Sienta placer con la escucha de diversos géneros literarios.
Contenidos:
Comunicación verbal.Comunicación afectiva con el docente.
Exploración de nuevas acciones ejercidas sobre los objetos.
Participación de las actividades diarias, compartiendo ciertos momentos de juegos con sus pares.Exploración del material.
Expresión gestual.
Escucha de un cuento.
Uso de los libros (cuidado-respeto).

Actividades:
Se les entregará a cada bebé un libro tapado con pañuelos para que lo descubran.Escucharemos canciones, rimas, versos, poesías y cuentitos cortos sentados en ronda sobre alfombras y almohadones.
Entregaremos revistas e imágenes grandes para su libre exploración.
Pondremos...