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Organización Universitaria
Competencia del módulo: Aborda las competencias requeridas como profesor
universitario, desde una visión global de la organización y el funcionamiento de la
universidad; desde la integración de los componentes de: docencia, investigación,
extensión y gestión; considerando la investigación como fuente de conocimiento
producido en la universidad; cumpliendo con elmarco institucional y legal que las
regula y un amplio sentido de responsabilidad social.
Indicador de logro: Adquiere una visión global de la organización universitaria y su
funcionamiento, como base para el logro de las metas de la institución.
Saberes:
Conceptual (conocer): Organización de la Administración Pública y Sector de Educación
Universitaria en Venezuela. Estructura de laUniversidad de Carabobo.
Procedimental (hacer): Ubica asertivamente a la Universidad de Carabobo dentro de la
estructura de la administración pública venezolana, Diferencia funciones, jerarquías,
relaciones inmersas en la estructura organizacional de la Universidad de Carabobo
Actitudinal (ser): Toma conciencia de la Visión Global de la Estructura Organizacional
para el logro de los objetivos de laUniversidad de Carabobo.

Organización
Es el proceso de ordenamiento y sistematización que otorga coherencia a las tareas de los
actores individuales y estructura organizacional al resultado de este proceso. La
organización involucra dos dimensiones fundamentales: la división del trabajo y la
coordinación (Mintzberg, 1984).

Tipos de organización
Existen muchas clasificaciones en cuanto alos tipos de Organización, sin embrago, una de
las más comunes se muestra a continuación; (de la) Escuela Técnica ORT, (2008):

TIPOS (/según)

CLASIFICACIÓN
Formal

Estructura

Objeto / Su
Propiedad

Relación con el
Ambiente

Finalidad

Informal

Se diseñan áreas, sectores y
departamentos en los que se
concentran funciones y tareas.
Cada uno de ellos se vincula con
losrestantes a través de canales
de comunicación, conformando
una estructura planificada con
distintos niveles de jerarquía,
autoridad y responsabilidad.

Consecuencia
de
relaciones
personales y de amistad entre sus
integrantes, grado de interacciones
de los mismos, intereses comunes,
existencia de líderes naturales.

Públicas
Conjunto de Organizaciones e
Instituciones que se encargan degestionar los recursos del Estado
en tres (03) niveles: Nacional,
provincial y municipal, su
objetivo principal es el bienestar
de la sociedad.
Abiertas
Son
aquellas
que
permanentemente
se
encuentran en contacto con el
ambiente externo, a través de
sus consumidores, proveedores y
competidores.
Con Fines de Lucro
Corresponden a entidades cuyos
objetivos estén orientados hacia
laobtención de beneficios,
como:
económicos,
posicionamiento en el mercado y
reconocimiento por parte de sus
usuarios. Ejemplo: Empresas.

Privadas
Representadas por particulares, los
objetivos pueden ser de diversa
índole, sus actividades pueden ser
industriales, extractivas o de
servicios.

Cerradas
No tienen relación con el entorno

Sin Fines de Lucro
Se ocupan de satisfacerlas
necesidades culturales, sociales,
deportivas, empresariales,
de
ayuda, investigación y desarrollo de
un gran número de personas.
Ejemplo: ONG

Verticales
Son organizaciones en las que la
autoridad tiene mucho peso, y
Línea de Mando en las que la comunicación se
basa en la disciplina y exigencia
de una cadena de mando que
surge de un escalafón.
Permanentes
Organizaciones
quedesean
adaptarse
a
los
cambios,
Duración
desarrollarse permanentemente
para mantenerse y crecer en el
mercado.
Legales
La
Reglamentación Son aquellas instituciones que
cumplen con la reglamentación
Vigente
vigente para poder actuar.

Horizontales
Nacen por decisión de las bases, el
desempeño de las funciones se da
por representación de un grupo de
personas. La participación, el...